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关键词：1吨有多重优质课教案推荐

正文

《一吨有多重》教学设计

执教:郑妮丽

教学目标:

1.结合具体情境,感受并认识质量单位吨,了解一吨有多重。

2.掌握“一吨=1000千克”,并能进行简单的换算。

3.结合具体情境,提高对物体质量的估计能力,感受数学与实际生活的联系。

教学重难点:

1、重点:建立质量单位“吨”的概念及吨与千克的换算。

2、难点:建立质量单位“吨”的概念。

一、情境导入

春天到了,小动物们去春游啦!有……就在它们准备过桥的时候发现指示牌上写着?眼睛真亮,限重500千克是什么意思?它们该怎么办呢?

二、探究新知

1、回顾旧知

就这样,它们借来了智能秤,你觉得哪个动物最有可能可以通过?它大约重多少呢?我们一起来看看,×××同学,你的观察能力真强,青蛙顺利过桥了。还有哪个动物可以过?它大约有多重呢?看来同学们对千克这个朋友也非常熟悉。接下来呢?大象到底能不能过呢?我们也让它称完再说吧!糟糕,大象把称给压坏了。青蛙和小狗在对岸焦急地等待着,你们能帮大象想想办法吗?

2、引入曹冲称象

早在三国时期,跟大家一样聪明可爱的曹冲在6岁的时候就想出了称象的好办法,我们一起来看看吧。

播放视频——《曹冲称象》。

3、计算大象的重量

爱动脑筋的曹冲巧妙地将大象的重量转化可以分解称重的石头的重量,这种方法转化的方法值得我们学习。按照曹冲的方法,船上的石头分8次才称完,请

看记录表,现在你知道这头大象有多重了吗?快算一算吧。你算得真快,有什么好方法吗?

4、认识吨

经过计算我们发现,大象的重量是1000千克,它能过桥吗?真是太遗憾了,就在大象十分伤心的时候,小狗激动地跑过来,说:河流的上游发现还有一座桥,桥上写着:限重2吨。大象可以过吗?为什么呢?你知道的可真多,原来1吨=1000千克呢,大象重1000千克就是?桥载重2吨就是?6吨呢?

5、介绍吨

与千克、克相比,吨是一个较大的重量单位,咱们班的同学每个人大约重25千克,40人约重1吨;一头牛大约重250千克,4头牛大约重1吨。生活中,你见到过吨吗?你能像老师一样举几个例子吗?同桌先说一说。全班交流。

三、练习巩固

大家帮助三个小动物顺利过河,为了奖励大家,接下来我们来做做游戏。

1、分类,左边有吨、千克、克这三类,我们要将右边的放到它们对应的单位里。比如这个。

2、火眼金睛。生活中用到重量单位的地方还真多,下面我们开始竞赛的游戏,请听规则:玩过切水果吗?正确的就是水果,需要划掉,错误的就是炸弹,可千万不能点,最后谁的得分高谁就获胜。

3、除了小动物们去春游,淘气也和爸爸妈妈度过了开心的一天,用心的淘气把今天的经历写成了一篇日记,你能帮他补充完整吗?翻开书本独立完成,看谁写得又对又快。

四、课堂小结

淘气一天收获满满,你们这节课有什么收获呢?

其实呀,除了我们认识的吨、千克、克这些质量单位以外,还有生活中常用的斤、两这两个重量单位。很多国家也有着自己特定的重量单位。你想了解更多的质量单位吗?

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1吨有多重优质课教案推荐

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Q：1吨有多重优质课教案推荐是什么类型的资料？

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