展示台教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

《语文园地五——展示台》教案教学目标:1、交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报,注意用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力。2、写父母对自己的爱要表达真情实感,语句通顺。3、展示综合性学习成果。课前准备:1、选定凝聚着父母之爱和回报父母之爱的照片、录像、玩具或小礼品等。2、准备为回报父母之爱而

资料类型：教学教案文档

所属课文：展示台

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2021-01-09 10:01:40

来源学校

学校：十堰经济技术开发区龙门小学

展示台教学目标设计

未知

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关键词：展示台教学目标设计

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《语文园地五——展示台》教案

教学目标:1、交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报,注意用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力。

2、写父母对自己的爱要表达真情实感,语句通顺。

3、展示综合性学习成果。

课前准备:

1、选定凝聚着父母之爱和回报父母之爱的照片、录像、玩具或小礼品等。

2、准备为回报父母之爱而做的礼品。如卡片、信纸、彩笔(也可以在家和父母完成好,然后直接分享。)

3、邀请学生家长参加活动,感受亲情,感恩父母。

教学过程:

一、导入新课,激发学生展示兴趣。

同学们,在这几天的综合性学习中,我们一定了解到了很多感人的事情。特别是同学们分享的关于父母的点滴故事。父母的爱情深似海,我们在爱中一天天长大。今天,就让我们把自己感受到的爱制作成卡片、礼物等形式,与同学、老师、父母一同分享。(板书课题)

二、小组合作,制作礼物、卡片。

同学分成八组,依据每个人准备的材料互相帮助,制作爱心小礼物。

(注意小组的团结合作以及使用工具时注意安全)

三、小组展示

1.小组成员共同商议:利用课桌搭建一个展示台,将每个组员的作品都展示出来。

2.人员分工后,动手布置小组展示台。

3.小组成员互相介绍展品的来历及制作过程,读一读父母写给自己的话或者自己想对父母说的话。分享完后,其他同学可以提问,也可邀请老师和家长一起分享感受。

(如:大家看,这张照片是我刚四十天时拍的。我依偎在妈妈的怀里,正甜甜地笑呢。在这次综合性学习中,我通过采访奶奶了解到,原来我小时候爱哭,是因为我肚子疼。每天夜里我都哭得妈妈没法睡觉。每到那时,妈妈就把我的肚子紧贴在她的肚子上,抱着我在屋里遛来遛去,一遛就是一两个小时,有时我哭得太厉害了,妈妈又着急又心疼。奶奶说我出生后的三个月,一直这样,而妈妈因为总抱着我,累出了肩周炎。

妈妈,我想对您说:您为我付出得太多了。我一定要好好学习,还有锻炼身体,让身体棒棒的,等您老了的时候照顾您)

三、小组参观,体会亲情,升华情感。

我们刚才听了那么多感人的故事,看到这么多的作品,知道父母对我们的爱是深沉的、宽广的,更是无私的同时我们也是深爱着他们。我们可能还有许许多多的话想对爸爸妈妈说,那么就让我们大声的说出来吧,大声地告诉他们:“我爱你!”

关于本教案的常见问题

Q：展示台教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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