我的发现•日积月累国家获奖教案｜教案在线预览

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语文园地五我的发现日积月累学习目标1.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报，注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。2.写父母对自己的爱要表达真情实感，语句通顺。3.能发现同一个意思可以用不同的句式来表述。4.认读与树木有关的形声字，背诵古诗《游子吟》。5.展示综合性学习成果。课前准备制作

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

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2018-04-23 15:39:00

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学校：东光县世纪小学

我的发现•日积月累国家获奖教案

未知

2018-04-23 15:39:00

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关键词：我的发现•日积月累国家获奖教案

正文

语文园地五

我的发现

日积月累

学习目标

1.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报，注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。

2.写父母对自己的爱要表达真情实感，语句通顺。

3.能发现同一个意思可以用不同的句式来表述。

4.认读与树木有关的形声字，背诵古诗《游子吟》。

5.展示综合性学习成果。

课前准备

制作课件，下载古诗朗诵相关视频。

我的发现

1.自读两组句子。

a.读句子，注意加点的字，想想它们的意思。

b.说说自己发现了什么。

2.交流自己的发现。

a.指名说说“光”和“抽”在不同句子中不同的意思。

b.拓展练习，选取“光”的准确含义。

总结，拓展

我国的汉字大多一字多义，了解一字义的现象，对阅读、写作都大有好处。理解一字多义并不困难，可以联系上下文，可以查字典，

还可以向人请教。

日积月累

读读认认

1.自由读儿歌，不会的主动向老师或同学请教，看谁读得正确、流利。

2.领读，达到熟读目的。

3.根据图片再度，认识生字，了解树木

4.课堂小练习

5.认读生字

读读背背

听录音，跟读，练读。

理解诗意，试着说说诗的大意，有不懂的问题提出来。

自由读古诗，指名读，带着感情去读。

结合展示台内容，让同学们通过制作贺卡的方式去学会回报父母的爱。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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