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三年级语文下册《语文园地七》趣味语文教学设计濉溪县临涣铚城小学梁艳一、故事引入有一对夫妇,丈夫嗜烟成癖,妻子屡劝丈夫戒烟,总不见效。一天,妻子灵机一动,吟了一副叠字联劝他:“根根支支抽抽扔扔张张人民币,丝丝缕缕吸吸吐吐尼古丁。”丈夫听到这副对联,沉思良久,发誓戒烟。他拟了一副拆字联自勉:“信是人言,

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趣味语文教学设计实例

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三年级语文下册《语文园地七》趣味语文教学设计

濉溪县临涣铚城小学

梁艳

一、故事引入

有一对夫妇,丈夫嗜烟成癖,妻子屡劝丈夫戒烟,总不见效。一天,妻子灵机一动,吟了一副叠字联劝他:“根根支支抽抽扔扔张张人民币,丝丝缕缕吸吸吐吐尼古丁。”丈夫听到这副对联,沉思良久,发誓戒烟。他拟了一副拆字联自勉:“信是人言,本与取信于人,必然言而有信;烟乃火因,常见抽烟起火,应该因此戒烟。”故事中的那位妻子以叠字联进一句忠言,丈夫以拆字联立一句誓言。这一个忠言、一个誓言,可谓妙趣横生。说到“言”还有很多有趣的不同的说法。(出示主题—说“言”)

二、说“言”激趣

1、猜一猜:表示吉祥的话叫—“吉言”

名人说过的话叫--?

精炼著名的话叫--?

宣誓所说的话叫--?

临走写下的话叫--?

2、读一读。

(1)自主轻声读课本中的内容。

(2)指名读

说一说文中对“言”的概括是否恰当

3、想一想。

类似的话,你还能说出一些来吗?如毕业之际,送给同学的话叫“赠言”。

(1)小组说。

(2)全班交流。

三、拓展活动

1、说“笔”。

与写作有关的“笔”,也有很多有趣的说法。如,替别人与文章、写信或其他文件,叫“代笔”;文章里前段为后段所埋伏的线索叫“伏笔”;临死前最后写的文字或字画,叫“绝笔”;谦称自己的文字或字画不好,叫“拙笔”等等。

2、说“笑”。(微笑、嘲笑、欢笑、苦笑等)

3、课后积累关于语言方面的有趣的话题,收集在成长记录袋里。

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