11 青花瓷教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

《青花瓷》教学设计教学内容：浙教版小学美术六年级《青花瓷》教学目标：1、情感：通过欣赏，使学生感受民族文化的艺术美，增强民族自豪感。2、认知：了解青花瓷器及青花瓷器的美3、操作：学习用折、剪、画的方法创造青花瓷作品。教学重难点：重点：感受瓷器及青花瓷器的艺术美。难点：设计青花瓷器花纹图案。教学过程：

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 青花瓷

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2020-10-22 06:59:18

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学校：平湖市全塘中心小学

11 青花瓷教学设计第一课时

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关键词：11 青花瓷教学设计第一课时

正文

《青花瓷》教学设计

教学内容：

浙教版小学美术六年级《青花瓷》

教学目标：

1、情感：通过欣赏，使学生感受民族文化的艺术美，增强民族自豪感。

2、认知：了解青花瓷器及青花瓷器的美

3、操作：学习用折、剪、画的方法创造青花瓷作品。

教学重难点：

重点：感受瓷器及青花瓷器的艺术美。

难点：设计青花瓷器花纹图案。

教学过程：

课前活动：

布置学习任务

运用不同途径了解China的中文含义有几种。

培养学生掌握运用各种方式获取信息的能力。了解青花瓷的有关知识。

课堂活动：

一、瓷器的历史和认识

1、说说china的中文含义。

2、由此你你想到什么？

3、了解瓷器发展历史，欣赏、感受瓷器之美。（PPT展示）

二、认识青花瓷

1.青花瓷的美：色彩清新淡雅，（2）器形多样（3）纹饰丰富、细腻。

2.青花瓷的图案特点

①有排列有序的连续纹样，有突出主题的单独纹样。

②它们各自常出现在瓷器的什么部位

③连续性的纹样多出现在在瓷器底、口、颈的部位

④而单独纹样多出现在瓷器的肚的部位。

三、欣赏国画版与彩铅版青花瓷

四、揭题，剪纸版青花瓷

1、提出活动要求

2、设计一件瓷器，配上漂亮的图案

3、学生设计图案个别指导

五、展学互评

（1）作品展示

（2）佳作投票

（3）自评：说说你设计中的亮点和你还想如何做的更好。

（4）互评：说说小组的投票理由。

五、拓展

布置课后任务：寻找生活中的青花瓷器。

关于本教案的常见问题

Q：11 青花瓷教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 青花瓷》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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11 青花瓷教学设计第一课时