第五课 点课件配套优秀公开课教案设计

第五课 点 教学目标：1、认识左点、右点、上点的不同形态及书写方法，初步了解汉字书写载体的变化

2、掌握“露锋起笔、按笔、回锋收笔”的基本笔法，能书写本课例字，做到工整、美观大方。

3、能细心观察，乐于交流，主动体验毛笔书写的快乐

教学重点：让学生掌握三种点画的写法

教学难点：两点呼应的写法

教学准备：课件、书写用具

教学过程

一、出示图片，形象感知

1、出示雨点图片，师：雨点是什么样子的？用什么词来形容雨点呢（生自由回答）师小结：饱满、圆润、光滑，这是点的样子，在书法中点画还充满了力度和灵动

2、出示右块的坠落图片，师：点如千钧之坠石，石头从山顶落下，力有千钧之重。点画的书法力度主要是从外形的饱满与形态中表现出来。

点处在不同的位置有不同的形态，均饱满灵动。这节课我们走近“点”（板书课题），共同感受书法的魅力

二、指导点的写法，了解书写技巧

（一）1、观察交流

师：出示例字“京、宫”，学生小组讨论，点有什么不同?（生自由回答）

2、师小结：欧体左点上部方中有圆，笔势连带下笔，右点上尖下圆，饱满向左倾斜，与左点呼应，压住字的右边

（二）教师示范，强调起笔、行笔、收笔、露锋、回锋

书写步骤：①露锋起笔

左点 ②向左下方行笔，慢加重

③向左上方提笔

④向下方按笔

⑤向右上方回锋收笔

书写步骤：①露锋起笔

右点 ②向右下方行笔，慢加重

③稍作停顿

④回锋收笔

点在字中有时出锋收笔，以求呼应

上点 书写步骤：①藏锋起笔，向右下方按笔 ②向下行笔，上粗下略细、直

③提笔向上，回锋收笔

指导过程：①师边说书写步骤边范写，生观察，并书空

②学生练写，老师巡视指导

③小结强调正确的书写方法，观看视频后生再练，调整

④展示写得好的字，对照后再练 （三）例字指导

1、课件出示汉字图解，学生细致观察，并讨论书写时注意什么？汇报

2、教师小结写法P35、36 3、仿影书写，师巡视、随机纠正指导。

4、在观察、临写和比对调整中都要联系点的写法及两点的呼应

5、教师重点修正一个或两个学生的书写，让大家吸取经验。

6、学生吸取经验，再次修正自己的书写，准备展览评比。

三、知识纵览：补充资料《古代文字写在哪儿》

四、学生自主练习

学生摹写，要保持字和字帖一致，努力做到笔笔到位，不得重复笔画。

五、点评交流

选择优秀的学生作品用投影展示，引导学生点评、表扬到位笔画

六、全课总结

学生谈收获

板书设计: 点 左点 右点 上点

范写