第8课　星空的联想国家优质课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

《星空的联想》教学设计一、教学目标: 1.能够在老师引导下从绘画风格与造型特点两个方面，欣赏敦煌壁画、米罗与梵高的的作品。2.能够在情境中展开对星空的联想，拓展创作思路。3.能够运用刮蜡的绘画技法，表现自己对星空的联想。二、教学难点分析：教学重点：学习刮蜡的绘画技法，创作星空联想作品教学难点：展开自

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所属课文：第8课　星空的联想

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2018-05-23 08:37:00

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学校：伊春市实验小学

第8课　星空的联想国家优质课一等奖

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关键词：第8课　星空的联想国家优质课一等奖

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《星空的联想》教学设计

一、教学目标:

1.能够在老师引导下从绘画风格与造型特点两个方面，欣赏敦煌壁画、米罗与梵高的的作品。

2.能够在情境中展开对星空的联想，拓展创作思路。

3.能够运用刮蜡的绘画技法，表现自己对星空的联想。

二、教学难点分析：

教学重点：学习刮蜡的绘画技法，创作星空联想作品

教学难点：展开自己的奇思妙想，创作出富有个性特点的星空联想作品。

三、教学过程：

（一）导入

今天，陈老师和平时有什么不一样？我戴上了手套，是什么颜色的呀？黄色的，再看看，我的手一张一合，就像天上的星星，你们会唱小星星吗？我们一起来唱一下好吗？（挥动双手）你们唱的真棒！，在我们地球上星星只有在晴朗夜晚的星空里才会出现，那么除了星星之外，神秘的星空里可能还会有什么呢？……今天呀，就让我们插上想象的翅膀，去星空里看一看、玩一玩好吗？一起来学习——星空的联想

（二）新授过程

1.其实，从古到今，人类从未停止过对神秘星空和宇宙的探索。像嫦娥奔月其实就是古人对于星空宇宙的一种向往，到了现代科技不

断的发达，现在的宇航员不仅仅实现了探索宇宙的梦想，而且宇航员们还尝试着在太空中工作和生活，他们在太空里又发生了哪些有意思的事呢？让我们一起来看一下吧！

2.看来宇航员们在太空中的生活还是非常丰富的，但是去过神秘宇宙和星空的毕竟是少数，于是很多的小朋友都通过画笔将自己的想象表现在画面上，说不定哪一天你们的想法真的会变成现实呢！请欣赏书中15页的学生作品，来说一说，他们的画面上都描绘了什么？

看过了书中的老师也带来了一些星空的联想（欣赏其它学生作品）

3.看过了这么多星空的联想，请你来说一说，你对于星空有着怎样奇特的想法呢？或者要你来表现的话你会画一个什么样的星空呢？

4.老师发现书中的作品好像与平时我们用的画纸不一样，你知道这是什么纸吗？（刮画纸）这种画纸需要用一种特殊的画笔（竹笔）

这种画笔画出来是什么感觉的呢？（尝试点线面画在纸上的感觉笔的用法）

（三）布置作业

欣赏了同伴的作品，我们也结合自己已有的知识，想一想在神秘的星空中还居住着哪些意想不到的成员？还会出现哪些不可思议的现象？请把你的想法表现在画面上吧！

1、大胆地进行奇思妙想；

2、注意构图饱满，突出主体物;

3、巧妙使用工具，注意保洁。

4、相信我自己，我最棒！

四．展评

五．拓展

制作刮画纸的方法。

关于本教案的常见问题

Q：第8课　星空的联想国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第8课　星空的联想》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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