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Unit3Wheredidyougo?CStorytime一、教学内容： PEP六年级英语下册Unit3CStorytime二、教学目标： 1、能够听说读写：How was your holiday? It was fun. take pictur
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- 学校：涉县龙虎乡龙虎小学
C优质课教案内容
未知
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关键词：C优质课教案内容
正文
Unit
3
Where
did
you
go?
C
Story
time
一、教学内容：
PEP六年级英语下册Unit
3
C
Story
time
二、教学目标
：
1、能够听说读写：How was your holiday? It was fun. take pictures How did you go there? It was a dream. 2、能够听说认读：Am I now on the moon? must be spaceship 3、能够复述故事。
4、能够用所学句型描述自己做过的事情。
三、重难点；
掌握动词的过去式和就过去的时间所做的事情进行简单的回答。
四、教法与学法：
小组合作 五、教学过程
1、 Warm-up
复习所学句型：How was your holiday? Where did you go? How did you go there?
What did you do there?
2、 Presentation
(1)、出示嫦娥奔月的图片。
（2）、展示Story time的图片，小组合作猜一猜发生了什么事？
（3）、听录音，学生跟读。
（4）、学生自学，找出不理解的单词和句子。
（5）、展示重点单词和句子。
（6）、教师讲解。
（7）、播放动画。
（8）、学生大声朗读。
（9）、教师讲解。
（10）、再次阅读故事，回答下列问题：
How was Zoom’s holiday?
Where did Zoom go?
How did Zoom go there?
Is Zoom’s dream true?
3、 Consolidation and extension
（1）、说说自己做过的事情。
（2）、用所给动词的适当形式填空。
4、Homework
给同学或家人复述Zoom’s dream的故事。
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关于本教案的常见问题
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