第二节　气温和气温的分布板书设计

车村一中七年级地理教案

课

题

主

编

【学前导入】

（上黑板抽测同学，B2、D1完成抽测一，B1、C1完成抽测二，台下同学完成抽测一和二）

抽测一

（A2上台纠错，并加分，AB类全对得2分，CD类全对得4分，每错一个扣1分）

1、一天当中，最高气温出现在 ，最低气温出现在 。

2、一年中，北半球气温，陆地上 月最高， 月最低；海洋上 月最高， 月最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫作 。

3、测量气温的仪器是 ；表示符号是 。

抽测二

（A1上台纠错，并加分，AB类全对得2分，CD类全对得4分，每错一个扣1分）

1、甲图最热月平均气温是 ℃，在 月份；最冷月平均气温是 ℃，在 月份；气温年较差是 ℃。

2、乙图最热月平均气温是 ℃，在 月份；最冷月平均气温是 ℃，在 月份；气温年较差是 ℃。

【教学目标】

1、学会阅读世界平均气温的分布图，说出世界气温的分布规律。

2、理解影响世界气温分布的主要因素。

【学前指导】

1、用10分钟时间，学生通读课本53-57页，并圈画出重点知识。

【自学检测】

一、读课本55页，理解并回答：

1、世界各地冷热不同，气温的分布有很大

。通常用 来表示气温的水平分布。

2、等温线的特点：（看图3.16）

（1）在同一条等温线上，各点的气温 。

（2）等温线密集的地区，气温差异 ；等温线 的地区，气温差异小。

（3）当等温线呈封闭形状时，如果中心气温低，表示这里是 ；如果中心气温高，表示这里是 。

二、世界气温分布规律：（看图3.17、3.19、3.20）

（1）纬度分布规律：一般来说，低纬度 ，高纬度 。

（2）海陆分布规律：同纬度地带，夏季陆地 ，海洋 ；冬季则相反。

（3）在山地，气温随着海拔升高而 。大致海拔每升高100米，气温约下降 ℃。

三、读课本56页图3.18，根据海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。气温的分布

闫桃蕊

课

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组长审核

新授课

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号

领导审核

18213

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计算出山顶气温。

（

我们这里海拔720米，气温28.8。山顶海拔1520米，气温是多少？）

【合作探究】

读56页图3.17回答

（1）从赤道向两极，气温逐渐 。

（2）世界年平均气温高于20℃的地区主要位于 ，低于﹣10℃的地区主要位于 。

（3）从世界年平均气温分布图上，南半球等温线比较平直的原因是南半球（ ）

A.地势低平 B.平原面积广阔 C.海洋广阔 D.受太阳光热均匀

读57页图3.19和3.20回答

（4）北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月 高，7月 高。

【当堂检测】

1、影响气温的三大因素：（请在理解的基础上背会）

（1）纬度因素：一般来说，低纬度气温高，高纬度气温低。

（2）海陆因素：同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高。

（3）地形因素：海拔高气温低，海拔低气温高。海拔每升高100米，气温下降0.6℃。

2、非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5859米，山顶的气温比同纬度海拔900米处气温约低（ ）

A.30℃ B.18℃ C.20℃ D.25℃

3、影响气温分布的最主要因素是（ ）

A.纬度位置 B.海陆分布 C.地形因素 D.洋流因素

4、寒假期间，小明随父母外出旅行，到达目的地时，他们穿的羽绒服换成了凉爽的夏装，小明一家人的行路线最有可能是 （ ）

A.从上海到乌鲁木齐 B.从香港到成都 C.从拉萨到北京 D.从哈尔滨到海南岛

5、元旦期间，我国广州鲜花盛开，哈尔滨举办冰灯展，造成两地气温不同的主要因素是（ ）

A、海陆因素 B、地形因素 C、洋流因素 D、纬度位置

6、青藏高原是我国夏季气温最低的地方，这是因为 （ ）

A、海拔高 B、距海洋较远 C、纬度较高 D、距海洋较近

【课后反思】

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