资料摘要

教学设计学 科所在学校地理年级七年级教师钟琳成都市青白江区福洪中学校人教版 七年级上册版本、册数课目名称第三章天气与气候第三节降水的变化与分布第一课时知识与技能: 1、了解降水的概念及主要形式。2、使用降水资料,绘制年降水量柱状图3、阅读某地年降水量柱状图,说出该地年降水量的变化规律。过程与方

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第三节 降水和降水的分布
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
57
下载次数
0
更新时间
2019-04-18 13:40:00
来源学校
学校:成都市青白江区福洪中学校

第三节 降水和降水的分布第二课时教学设计

未知
2019-04-18 13:40:00
57
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第三节 降水和降水的分布第二课时教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第三节 降水和降…第二课时教学设计

正文

教

学

设

计

学 科

所在学校

地

理

年级

七年级

教师

钟

琳

成都市青白江区福洪中学校

人教版 七年级上册

版本、册数

课

目

名

称

第三章

天气与气候

第三节

降水的变化与分布

第一课时

知识与技能: 1、了解降水的概念及主要形式。

2、使用降水资料,绘制年降水量柱状图

3、阅读某地年降水量柱状图,说出该地年降水量的变化规律。

过程与方法:

1、通过阅读各城市降水量柱状图,加强读图能力的训练。 情感与价值观:

1、体会降水的意义、与生活的关系 2、培养对气象科学的兴趣和求真务实的科学态度

七年级学生正处于小学向中学的一个心理转变期,依赖性较强,自主学习能力差,课堂中较为活跃,注意力集中的时间较短,因此,在一堂课中要抓住有效的学习时间,合理、适量的安排教学内容,伴随自主学习、小组活动等环节,增强学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习、记住知识点,帮助学生养成自主学习的能力。

内容

1、掌握降水的概念及主要形式。 2、能够依据降水量的数字资料绘制出逐月降水量柱状图

内容

阅读某地年降水量柱状图,说出该地年降水量的变化规律

措施

白板应用策略

教学目标

学情分析

教学重点

设置白板交互特效,设置游戏关卡,呈现教学内容,人机师生互动合作探究

互动

措施

白板应用策略

教学难点

设置游戏关卡,创设情境、激发兴师生互动合作探究

趣、呈现教学内容

教 学 过 程

——1——

教学环节

1、导入

2、第一关

3、第二关

4、第三关

5、第四关

6、第五关

7、第六关

8、第七关

9、自我小结

教学内容

古诗填空

降水的概念

降雨的等级

降水的测量

降水的季节变化

绘制降水量柱状图

判读降水量柱状图

辩认降水季节变化类型

活动设计

古诗填空

绘制降水量柱状图,小组合作,师生互动、生生互动,交流评价。

活动目标

引导学生说出有关降水的概念

培养学生合作精神、质疑精神,展示精神。

媒体使用及分析

充分利用电子白板的交互功能,播放图片、视频、激发兴趣、呈现教学内容,实现教学目标。

——2——

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-04-18 13:40:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 57
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_116915

来自:学校:成都市青白江区福洪中学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第三节 降水和降水的分布第二课时教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第三节 降水和降水的分布》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。