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孟津育才实验学校Mengjin Yucai Experimental School 教案 七年级 — 班 姓名 学科课时地理1 课题降水的变化与分布课型新授课总课授课总第 17 课时时量时间审批主备人张瑞肖学科组长
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- 所属课文：第三节 降水和降水的分布
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- 2019-05-21 14:24:00
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- 学校：孟津育才实验学校
第三节 降水和降水的分布精品学案
未知
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关键词：第三节 降水和降…精品学案
正文
孟津育才实验学校
Mengjin Yucai Experimental School 教
案
七年级 — 班 姓名
学科
课时
地理
1 课题
降水的变化与分布
课型
新授课
总课授课
总第 17
课时
时量
时间
审批主备人
张瑞肖
学科组长
意见
教学
运用降水资料绘制降水柱状图，说出降水随时间的变化特点。
目标
教学
降水的形式、降水的测定、降水柱状图的阅读和绘制
重点 教学
降水的季节变化规律
难点
教具
多媒体
使用
第一环节：导入展标
附
记
教
学
过
程
同学们，上节课我们学习了多变的天气，知道描述天气的要素是：阴晴、风、温度、降水和空气质量。我们已经了解了天气的阴晴、风、空气质量如何判读，这节课我们来学习温度的判读。带着这个问题，我们一起来学习今天的新课，气温的变化与分布。
第二环节：先学后教
先学后教（一）
自主学习
读P53找出问题答案,时间5分钟。(注意边读边划，边划边理解，坐姿端正) 1、气温是指______的_______。
2、描述一个地区的气温，使用_____、_____、____。
3、以_______的气温变化叫气温日变化。
以_______的气温变化叫气温年变化。
4、什么叫气温日较差？
一天中最高气温出现在____，最低气温出现在____。
5、什么叫气温年较差？
北半球为例，陆地一年中最高气温出现在_______，最低气温出现在________。
北半球为例，海洋一年中最高气温出现在_______，最
孟津育才实验学校
Mengjin Yucai Experimental School 低气温出现在________。？
互教解疑
1.学生自己在书上找出答案并标注。
2.同桌相互交流答案（教师在课堂上来回巡视辅导）
3.学生展示（简单问题尽量由中等生和后进生完成）
点拨提升
教师解释易错问题并总结答案
先学后教（二）
自主学习
读P54活动题，一起学习如何绘制气温变化曲线图。
互教解疑
1.
学生自主学习在书上完成活动题一。
2.小组合作交流讨论问题（教师巡视）
3.体问学生展示问题答案
点拨提升 教师总结补充。
第三环节：当堂检测
课本 P55 活动题二
第四环节：反馈总结
归纳总结
板
书
设
计
教
学
反
思
气温的变化与分布
日变化 月变化 年变化
孟津育才实验学校
Mengjin Yucai Experimental School
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第三节 降水和降水的分布》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。