莎士比亚戏剧教学设计与反思

《莎士比亚戏剧》教学设计

【学习目标】

1、把握莎士比亚戏剧中一些主要人物形象。

2、了解莎士比亚戏剧中突出的人文主义

【学习重点】把握莎士比亚戏剧中一些主要人物形象。

【学习难点】女性人物形象的深刻内涵。

【学习方法】精读和略读结合 读议结合 读写结合 一、课前回忆

第一单元第三课《哈姆莱特》

我们知道矛盾冲突的双方是哪些人物？ 哪位同学能回忆一下他们之间的复杂关系？ 布置任务：围绕下面的问题分组讨论：（幻灯片） 1.戏剧冲突是戏剧的要素之一，常常可以分为外在冲突和内在冲突。 ⑴在这场戏中，主要外在冲突是否表现为哈姆雷特与奥菲利娅的冲突？为什么？ ⑵冲突双方力量对比上有什么特点？ ⑶在这种情况下，哈姆雷特坚持个人复仇。结合时代背景，这反映出他思想上有什么特点？ 2.戏中，哈姆雷特的内在冲突表现得非常激烈，请仔细阅读“生存还是毁灭”这段对白，说说激烈的冲突来自于哈姆雷特对哪些问题的思考？思考的结果如何？这体现出他怎样的性格特

点? 3.哈姆雷特，奥菲利娅的对白，说的都是疯话吗？为什么？请举例说明。这反映了他什么样的性格特点？ 4.在奥菲利亚的独白中，哈姆雷特过去是怎样的形象？莎士比亚为什么借奥菲利亚之口对哈姆雷特极力赞美？ 完成任务：老师引导学生解决问题（以学生自主回答为主） 明确上面问题的答案： 1.（1）不是。因为哈姆莱特的直接复仇对象是国王。他与国王之间的矛盾冲突应为主要冲突。奥菲利娅因不明真相并以为哈姆莱特真的疯了而无法与哈姆莱特沟通的矛盾仍从属于哈姆莱特与国王之间的矛盾，因为她是被人利用。 （2）悬殊强大（强大到一个封建集团）弱小（弱小到一个人） （3）个人英雄主义强调个人力量的伟大，表现了对人的自我的极大的肯定。新兴产阶级人文主义思想的体现。 2．生存与毁灭思想与行动 他选择生存，选择复仇激烈的思想斗争后他选择了行动与坚持 特点：在面对巨大的挫折时，他善思、忧郁、延迟、 3.不是。因为哈姆莱特的很多话都是直逼现实的，直接反映了现实问题。如：对美丽与贞洁的思考，反复强调奥菲利娅进尼姑庵，嘲讽天下女人烟视媚行、淫声浪气等。

性格：偏执。他曾母亲改嫁而感叹：“脆弱啊，你的名字就是女人！” 4.莎翁用了七个短语从七个角度来极力赞美哈姆莱特，使他近乎完人。 尽管哈姆莱特身上有这样、那样的缺点，但他仍不失为一个有知识、有理想的青年，他敢于承担重任并坚持完成它。他是莎士比亚人文主义思想的化身，莎士比亚深爱着笔下这个人物，他代表着欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级进步思想，代表着正义向邪恶的封建的集团挑战。他是一个英雄，同时也是一个血肉丰满的艺术形象，并非完人，也正因为如此，他才成为千百年来经久不衰的艺术典型。 二、走近作者

威廉·莎士比亚（英语：William Shakespeare，1564年4月23日－1616年4月23日），华人社会常尊称为莎翁，是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，全世界最卓越的文学家之一。

1590年到1613年是莎士比亚的创作的黄金时代。他的早期剧本主要是喜剧和历史剧，在16世纪末期达到了深度和艺术性的高峰。接下来到1608年他主要创作悲剧，莎士比亚崇尚高尚情操，常常描写牺牲与复仇，包括《奥赛罗》、《哈姆雷特》、《李尔王》和《麦克白》，被认为属于英语最佳范例。在他人生最后阶段，他开始创作悲喜剧，又称为传奇剧。

莎士比亚流传下来的作品包括39部戏剧、154首十四行诗、两首长叙事诗。他的戏剧有各种主要语言的译本，且表演次数远远超过其他任何戏剧家的作品。

作品分类

悲剧：《麦克白》

《李尔王》《哈姆莱特》

《奥瑟罗》

《罗密欧与朱丽叶》

《泰特斯

安特罗尼克斯》

《安东尼与克莉奥佩屈拉》（埃及艳后）《科利奥兰纳斯》

《特洛埃围城记》

《雅典的泰门》等。

喜剧：《仲夏夜之梦》《无事生非》

《一报还一报》

《暴风雨》

《驯悍记》

《第十二夜》

《威尼斯商人》《温莎的风流娘们》

《爱的徒劳》

《维洛那二绅士》

《泰尔亲王佩利克尔斯》

《辛白林》

《冬天的故事》等。

历史剧：《亨利四世》《亨利五世》《亨利六世》《亨利八世》《约翰王》《理查二世》《理查三世》。

十四行诗：《爱的怨诉》

《鲁克丽丝失贞记》《维纳斯和阿多尼斯》《热情的朝圣者》《凤凰和斑鸠》等。

莎士比亚的四大悲剧：《哈姆雷特》

《奥赛罗》

《李尔王》

《麦克白》，故事均取自欧洲的历史传说。四大悲剧表现人文主义理想与现实社会恶势力之间的悲剧性冲突及理想的破灭。

三、重点篇目梗概

《哈姆莱特》

《李尔王》

《麦克白》

《罗密欧与朱丽叶》

四、学生自主讨论

1、莎士比亚作品的创作背景

2、莎士比亚作品的主要内容是什么？

3、莎士比亚戏剧的特点是什么？

4、莎士比亚的剧作语言有何特色？

PS：莎士比亚名言

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善良的心地,就是黄金。

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惟有埋头，才能出头，急于出人头地，除了自寻苦恼之外，不会真正得到什么。

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你还能说‘苦啊，最苦没有了’你的苦，还不曾苦到底呢。 ·

在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。 ·

对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。 ·

衣服新的好，朋友旧的好。

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酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人。 ·

我们宁愿重用一个活跃的侏儒，不要一个贪睡的巨人。 ·

时间是审查一切罪犯的最老练的法官。

·报复不是勇敢，忍受才是勇敢。 ·

千万人的失败，都有是失败在做事不彻底；往往做到离成功尚差一步就终止不做了。 交流展示

小组内先自我展示交流，（按顺序将要代表本组上台展示的同学做好记录）

各组代表上台展示（展示内容可采用抽签方式）

点拨升华

1、对xx同学或某题的展示，我有以下看法或纠正、补充（他人展示时，及时在以上题目下做好自己看法的记录）

2、师对学生的展示进行点评和点拨（主要是认可）

五、拓展训练

1.莎士比亚在剧作中为什么喜欢用女扮男装的情节，？他对女性的描写具有什么样的深刻内涵？

2.举出莎士比亚剧作中给你留下深刻印象的几位女性。你怎样评价她们？作者对女性的刻画有哪些精彩之处？

点拨：在多部喜剧中，莎士比亚将其主角女扮男装。“女扮男装”现象决非偶然。推究而论，在于作者思想立意方面的需要。从思想立意的视角来看，“女扮男装”不啻古代奴隶、封建社会的女性在特殊环境之下的一种特殊的择偶方式，其中充溢着女性对自由的大胆追求和男女平等生活的热切憧憬。莎士比亚有感于此，所以他对此题材的关注与开掘，在一定程度上表现出对女性追求

自由行为的首肯、褒奖乃至张扬。

还因为这种题材本身富于强烈的戏剧性，首先，从戏剧人物塑造的角度来看，女扮男装者具有双重性格：人物本身是个女性，但又要装成男性。所以，在她的身上，以男性特征为主，但总会不免时时不自觉地流露出女性所特有的某些特征来。因此，女扮男装者性格较为复杂，感情相当丰富，集刚柔、阴阳于一身，不单调、不乏味。

其次，“女扮男装”的题材之所以富有戏剧性，还在于乔装本身便富于戏剧性。女性人物既然是硬性装扮出来的，其所装扮的那个“男人”，自然可能有时装得很像，有时又装得不太像，甚至有时还会露出破绽而被人识破。总之，女扮男装不会那么一帆风顺、天衣无缝。由此就决定了该类题材的作品情节曲折复杂，矛盾冲突迭起纷纭。

总之，透过表面现象分析剧他频繁使用伪装的原因，我们发现伪装对剧作家来说至关重要，因为伪装是戏剧情节，塑造人物个性，吸引观众的重要手段。

这些女性身上表现出的所有特征，都是莎士比亚人文主义思想的集中表现，也是他所倡导的道德原则和生活理想的形象化表现。莎士比亚把人文主义对人性的基本认识运用到他的女性形象身上，他把笔下的女性写成具有纯真节操的人，从而肯定了她们的人格不容侵犯，肯定她们有独自主享受自主并支配生活的权利和

自由。他给女性从外表到内心赋予了那么多美好的禀赋，这是他用浪漫的方式从正面讴歌了人文主义理想中的人物。她们忠贞的品德、她们聪敏的思想、优雅的外表，都可以成为人文主义者理想中的人物的楷模。莎士比亚的那个时代的先进思想寄予到妇女形象身上，这充分反映了他世界观中的进步方面，他敢于冲破整个封建社会遗留下来的对妇女的歧视和偏见，同情她们，赞美她们。这些女性身上，我们可以看出莎士比亚提倡的是个性、自由、平等。他反对禁欲主义，肯定人世俗的幸福；反对封建包办婚姻，肯定爱情的自由选择。