Unit 2 Some children are jumping in the river.特级教师教学实录.pdf

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关键词：Unit 2 Some children are…特级教师教学实录

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Module 5 Unit 2 Some children are jumping in the water教学设计崔娜

一、教学目标:

1.知识目标:掌握生词以及目标语句。

2.能力目标:能够熟练掌握现在进行时。

3.情感目标:激发学生学习英语的热情,让学生在日常生活中能积极主动地运用英语。

二、重点难点:

1.教学重点:生词和新句型的学习。

2.教学难点:能够用现在进行时来描述事件,能够综合运用各种时态。

三、教学方法:

听说法图片展示法情景教学法

四、教具准备:

录音机,磁带,幻灯片课件,图片

五、教学过程:

Step1 Warm-up(课前热身)

1.Greeting:日常问候。

2.Review:复习上一单元的知识点。

Chant:通过合唱复习以往知识点并导入新课。

Step 2 Lead-in.(导入新课)

老师向学生说明情景:“今天我们要和课文里的主人公一起,乘火车做一次短途旅行。请大家注意,课文里提到了哪些正在发生的事情。”

Step 3 New teaching.(新课学习)

1.播放课文音频,第一遍要求学生了解大致意思,并圈出文中的进行时。做练习,对答案并适时纠正发音。

2.生词、新句型学习:

老师在带读课文的过程中,把遇到的生词和新句型板书在黑板上。(或呈现在幻灯片上)

老师领读生词和新句型,第一遍解释其含义,第二遍教授其读音,第三遍解释其用法,确保学生能够认读生词,学会应用新句型。

3.课文内容学习:

Step 4 Practise.(练习巩固)

1.完成课文练习3。

Step 5 Summary and Homework.

1.总结:让学生来总结今天学到的内容。

2.作业布置:

(1)复习本节课内容。

(2)听课文录音并熟读课文。

(3)预习下一单元。

二0一八年四月五日

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