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新安县西苑小学2017-2018学年3+X诚信课堂导学案23 寓言两则年级四年级学科语文课时第一课时主备人邓小蓉审核人王海霞【整合内容】寓言的特点【目标导入】1、学会本课生字、词语。 2、能正确、流利地朗读课文。3、理解《滥竽充数》这则寓言故事的内容,明白其中蕴含的道理。【自主学习】

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滥竽充数教案推荐

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新安县西苑小学2017-2018学年3+X诚信课堂导学案23 寓言两则

年级四年级学科语文课时第一课时主备人邓小蓉审核人王海霞【整合内容】寓言的特点

【目标导入】

1、学会本课生字、词语。 2、能正确、流利地朗读课文。

3、理解《滥竽充数》这则寓言故事的内容,明白其中蕴含的道理。

【自主学习】

1、用自己喜欢的方式读课文,读准生字、词,读通句子。

2、给下面生字注音。

滥()竽()宣()超()编()腔()混()

3、读词语:滥竽充数讲排场南郭先生自称技艺高超待遇腮帮装腔作势齐湣王继承

4、用自己的话说说题目的意思和这则寓言的主要内容。

5边读边想,在文中划出相关句子:南郭先生在吹竽队里是怎样滥竽充数的?

南郭先生为什么能混进吹竽队?后来他为什么偷偷地逃走了?

【合作交流】

小组交流:从这则寓言故事中明白了什么道理?并结合实际谈谈生活中“滥竽充数”的事例。

【展示提高】

分组展示,总结出这则寓言中蕴含的道理,并结合实际谈谈生活中“滥竽充数”的事例。【检测提升】

根据提示用“滥竽充数”写句子。

(1)比喻没有本领的人冒充有本领的人。

(2)用来表示自谦。

(3 ) 次的充作好的。

【作业】南郭先生逃走后会发生什么事情?请发挥你的想象,续写故事。

教风:爱生乐教勤研善创学风:勤学学思乐究爱创

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