30 端午节的由来名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

《端午节的由来》第二课时教学设计兴业县沙塘镇安善小学陈静芬教学目标：1、体会重点句子的含义激发学生积极向上，勇往直前的人生态度。2、用自己的话说说端午节的由来，学习复述课文。教学过程：一、复习引入。二、精读课文，理解感悟。（一）、学习第3——4自然段。1、默读思考，屈原是一个怎样的人？他为什么投江？

资料类型：教学教案文档

所属课文：30 端午节的由来

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2018-06-08 14:17:00

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学校：兴业县沙塘镇安善小学

30 端午节的由来名师教学视频（文字实录）

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关键词：30 端午节的由来名师教学视频（文字实录）

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《端午节的由来》第二课时教学设计

兴业县沙塘镇安善小学

陈静芬

教学目标：

1、

体会重点句子的含义激发学生积极向上，勇往直前的人生态度。

2、用自己的话说说端午节的由来，学习复述课文。

教学过程：

一、复习引入。

二、精读课文，理解感悟。

（一）、学习第3——4自然段。

1、

默读思考，屈原是一个怎样的人？他为什么投江？

2、学生讨论交流。

3、组织全班讨论。

4、学生汇报，教师引导点拨。

（1）、屈原忠诚爱国，很有才干。他做了什么贡献呢？

（2）、由于屈原很有才干，却受到朝中某些权贵的陷害后，他又怎样做？指名回答。

5、这位伟大的诗人为什么投江呢？默读第4自然段，找一找。指名回答。（因秦国占领了楚国的首都。屈原悲愤万分，在五月初五投汨罗江自尽。）

6、屈原悲愤万分，这时他会想什么？

（二）、学习第5、6自然段。

1、投江后，人们怎样做？

2、人们为什么要向江里投粽子？

3、学生交流，并找一找，画一画。

4、组织全班讨论。

5、学生汇报，教师引导点拨。

（1）、楚国百姓知道后，……想去救他。（通过“放声大哭”“像潮水一样”说明百姓十分爱戴屈原，来救他的人很多。）

（2）、他们把船上的大米……想药昏江中的蛟龙，使它无法张口。

（3）、投粽子的原因。

6、小结

（三）、全班齐读第7自然段。

三、课堂总结，拓展练习。

我国的传统节日，你还知道哪些？这些节日又是怎样由来的呢？你能简要地复述吗？

板书设计

30、端午节的由来

端午节习俗

屈原：流放南方

投江自尽——忠诚爱国

百姓：大声呼唤

投放食物

祭奠屈原——爱戴、纪念屈原

关于本教案的常见问题

Q：30 端午节的由来名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《30 端午节的由来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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