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际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约1.2瓦/小时。顺手关水龙头——洗手擦肥皂时,要关上水龙头。不要开着龙头用长流水洗碗洗衣服。看见漏水的龙头一定要拧紧它。 一水多用——尽量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以浇花;洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。(四)课堂总结,拓展延伸。小奥茨的

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学校:浚县小河镇牛寨中心校

12* 绿色记事本优质课教学设计

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12* 绿色记事本优质课教学设计

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关键词:12* 绿色记事本优质课教学设计

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际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约1.2瓦/小时。

顺手关水龙头——洗手擦肥皂时,要关上水龙头。不要开着龙头用长流水洗碗洗衣服。看见漏水的龙头一定要拧紧它。 一水多用——尽量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以浇花;洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。

(四)课堂总结,拓展延伸。

小奥茨的“绿色记事本”记录的虽然是生活中的小事,但可以看出环保意识已经在他心中留下了烙印。我们也应该向他学习,从现在开始树立环保意识,在实践中努力争当一名优秀的环保小卫士。

(五)课堂练习。

1.写出下列词语的近义词。

普通(

)

消耗(

)

弥补(

)

心服口服(

)

洋洋得意(

)

答案:普通(平常)

消耗(耗费)

弥补(补偿)

心服口服(心悦诚服)

洋洋得意(沾沾自喜)

2.随堂检测。

打开“基础训练-《绿色记事本》”一起来闯关吧!

(六)作业布置。

1.日常生活中我们应该怎样节约资源呢?请你写一篇环保日记,内容可以是自己做的,也可以是看到的或想到的。

2.以小组为单位,团结协作出一份环保知识小报。

【板书设计】

绿色的记事本

封面:很美,呈现一片绿色的天地,蕴含了环保的内容

特别 材料:废纸垃圾

作用:给学生专门记录环保行为和想法

【教学反思】

这是一篇略读课文,讲的是小奥茨的老师发给孩子们一本“绿色记事本”,用来记录一些环保行为和想法。通过这种写环保日记的形式,让孩子们自觉养成保

护环境的习惯,并从生活中学习环保知识。选编这篇课文的目的是引导学生在理解课文内容的基础上,明白环保要从小做起,从身边的小事做起,教育学生养成保护环境的习惯。

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关于本教案的常见问题

Q:12* 绿色记事本优质课教学设计是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。