综合探究　提高效率　促进公平教学活动设计方案｜教案在线预览

资料摘要

第三单元综合探究提高效率促进公平教学目标1、升华对效率与公平关系的理解；2、理解实现收入分配公平的重要意义。教学内容1、效率与公平的关系分配关系到效率和公平。如果把公平理解为平均主义，结果会奖懒罚勤，既不利于提高效率，也损害了实现社会公平的物质基础。如果忽视公平，效率的提高也会失去良好的环境，甚至导

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所属课文：综合探究　提高效率　促进公平

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2018-08-31 20:53:00

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学校：陈州高级中学

综合探究　提高效率　促进公平教学活动设计方案

未知

2018-08-31 20:53:00

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关键词：综合探究　提高效…教学活动设计方案

正文

第三单元

综合探究

提高效率

促进公平

教学目标

1、升华对效率与公平关系的理解；

2、理解实现收入分配公平的重要意义。

教学内容

1、效率与公平的关系

分配关系到效率和公平。

如果把公平理解为平均主义，结果会奖懒罚勤，既不利于提高效率，也损害了实现社会公平的物质基础。

如果忽视公平，效率的提高也会失去良好的环境，甚至导致严重的社会问题。

2、如何处理好效率与公平的关系

提高效率，促进公平，是社会关注的永恒话题。

二者的统一是可以实现的。处理好效率与公平的关系，既有利于促进经济发展，又有利于保持社会稳定。

3、教材P74“探究问题1”

(1)收入分配的公平对效率有重要影响。公平的分配，有利于调动职工生产积极性，提高效率，从而提高企业经济效益。因此，企业在分配上必须处理好效率和公平的关系。

(2)作为领导，在设计分配方案时，既要拉开收入差距，以促进效率提高，又要将差距控制在一定范围内，做到分配的公平，防止收入差距过大，挫伤人员工的劳动积极性。

4、教材P74“探究问题2”

(1)一方面要重视效率，效率是公平的物质保障。所以，企业分配要拉开收入差距，以促进效率提高。

另一方面，公平是提高经济效率的保证。企业分配又要注意将差距控制在合理的范围内，做到分配的公平，防止收入差距悬殊。

(2)

结合具体的激励措施，用效率与公平的关系分析即可。

5、教材P75“探究问题”

(1)随着社会发展的需要，国家改变了帮扶政策，不再一味的发放救济款，而是利用此款项来帮助村民改善生产条件，提高生产技术，让村民能够自食其力，让勤劳的村民先富起来。从而达到了提高效率与促进公平统一的目的。

(2)公平是提高经济效率的保证。再分配更加注重公平是因为初次分配悬殊过大。如果再分配不注重公平，悬殊过大，会影响社会稳定。

关于本教案的常见问题

Q：综合探究　提高效率　促进公平教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合探究　提高效率　促进公平》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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