哲学史上的伟大变革名师教学设计2

年级_高二_科目_政治_必修_四__(选修____)第_一_章________________第____节________

________班级________姓名_____________小组评价____________教师评价____________使用日期____________

【学法指导】自主学习、合作探究、精讲精练

【学习目标】

1.马克思主义哲学产生的历史条件；

2.马克思主义哲学的基本特征；

3.马克思主义中国化的理论成果。

【重点、难点】马克思主义哲学的基本特征、马克思主义中国化的理论成果

【自主学习】

1．马克思主义哲学产生的历史条件是什么？有何意义？

【知识联

系】马克

思主义哲

学的产生

反映了哲

学和时代2．马克思主义哲学有何基本特征？

的关系，

反映了真

正的哲学

是自己时

代精神上

★重要提示：这是本课的重点内容，对于每一个特征的理解，应分别从“是什的精华，反映了哲么”和“为什么”两个方面来把握。

学是社会3．马克思主义中国化的重大理论成果

（1）马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义中变革的先国化的过程中，产生了

_____

_____，形成了____

________。

导。

（2）***思想的精髓是

___________。

____

____、____

___和_____

___是***思想的活的灵魂。

（3）中国特色社会主义理论体系，包括

、

和 ，是马克思主义中国化的最新成果。

①邓小平理论的主题是“_______________，________________”。

②“三个代表”重要思想进一步回答了__________________________的问题，

创造性地回答了_____________________的问题，深化了

_____________________的认识。

“三个代表”重要思想的本质是_________、

________。

③科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于 的重要思想的继承和发

展，是马克思主义关于 的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会

发展的重要 ，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思

1.3.2 哲学史上的伟大变革

1

想。

★重要提示：对这一问题从以下几个方面来掌握：首先，要知道马克思主义中国化的重大理论成果是什么？其次，要了解它们与马克思主义的关系。最后，明确它们各自的地位和作用。

4、马克思主义哲学的地位如何？有何作用？（P25）

【知识框架】

【合作探究】

1.马克思主义哲学产生以前，无论唯物主义还是辩证法思想，都具有局限性。哲学发展的内在逻辑，要求它们的有机统一。马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大革命变革，使哲学获得了真正科学的性质，成为科学的世界观和方法论。

试述马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一。

2.阅读以下材料，请思考：

******在全党开展深入学习实践科学发展观活动动员会上指出：新

2

回忆哲学的作用

的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

（1）根据上节课学习的知识，说明科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的。

（2）联系本节课将要学习的知识，请思考：在新世纪，我们为什么要贯彻落实科学发展观？又应该如何贯彻落实？

【当堂检测】

一、单项选择题

马克思主义不是离开世界文明发展大道而独立产生的，它是历史根本转折时代的产物。据此回答1-2题

1．马克思主义产生的阶级基础是 A．无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台 B．哲学积累了丰富的资料 C．社会科学方面获得的重要成就 D．自然科学的发展取得重要的成就

2．标志无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台的是

①法国里昂工人起义

②英国宪章运动

③日本明治维新

④德国西里西亚纺织工人起义

3

本题在审

设问上要注意“实践性”、“革命性”和“科学性”的统一，从这几个方面组织答案，要注意结合教材知识。

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

3．马克思主义哲学产生的主要自然科学前提是

①生物进化论

②信息科学和控制论 ③细胞学说

④能量守恒和转化定律

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

4．马克思主义哲学的直接理论来源是

A．古希腊罗马哲学 B．17世纪美国哲学

C．18世纪法国哲学 D．德国古典哲学

5．***思想活的灵魂的基本方面包括

①实事求是

②群众路线 ③艰苦奋斗 ④独立自主

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

6．“三个代表”重要思想是 ①

我们党必须长期坚持的指导思想

②

保障现代化建设的法律武器③

我们党的立党之本、执政之基、力量之源 ④

新世纪面前加强党的建设的伟大纲领

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

7．

之所以说马克思主义哲学是科学的，是因为

①

它从实际出发，在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的结合 ②

从实践出发，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ③

在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一

④

在实践的基础上实现了历史唯物主义和辩证唯物主义的统一

A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④

8．下列对马克思主义特征认识正确的是

①马克思主义哲学坚持实践的观点 ②马克思主义哲学具有科学性

③马克思主义哲学具有阶级性 ④马克思主义哲学具有革命性

A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④

4

1.3.2 哲学史上的伟大变革

【合作探究】

1.[答案]：马克思主义哲学的产生，是哲学史上的一次革命性变革，作为一种崭新的世界观，马克思主义哲学有着自身的显著特征。（1）马克思主义哲学以实践为基础，它来自于实践，为无产阶级斗争的实践服务，并在实践中使自身不断地丰富和发展。实践性既是马克思主义哲学自身的最显著的特征，又是区别于其它哲学的显著标志。

（2）马克思主义哲学是在实践的基础上实现革命性和科学性统一的。因为它的革命性是按照客观规律来变革旧世界，而它的科学性则是坚持在对旧世界的改造中要求遵循客观规律。

因此，实践是马克思主义哲学的革命性和科学性实现结合和统一的基础。

2、（1）①真正的哲学都是自已时代的精神上的精华。科学的发展观正确反映了当今时代的任务和要求，把握了时代的脉博，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。②哲学是社会变革的先导，科学发展观是我们全面建设小康社会和社会主义现代化建设的指导思想，用科学发展观统领经济社会发展全局，才能促进社会变革，推进时代前进。

（2）①科学发展观是面向21世纪的中国化的马克思主义，是我们在新世纪新阶段团结奋斗的共同思想基础，是我们推动事业实现新发展、开创新局面的强大精神动力。②贯彻落实科学发展观，要做到思想上不断有新的解放，理论上不断有新的发展，实践上不断有新的创造。要善于在解放思想中统一思想、用发展着的马克思主义指导新的实践。

【当堂检测】

一、单项选择题

1．A 2．C 3．B 4． D 5．C 6．A 7.C 8.C

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