资料摘要
课题:常见的数量关系主备人:焦广苏第3 课时总第15课时教学目标:1.理解并掌握“单价×数量=总价、速度×时间=路程”这两种数量关系,并能运用数量关系解决实际问题。2.初步培养学生运用数学术语的能力,发展学生分析、比较、归纳、概括的能力。3.感受数学知识与生活的密切联系,在解决问题的过程中感受三位数
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2、常见的数量关系课件配套优秀公开课教案设计(共3页)
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关键词:2、常见的数量关系课件配套优秀公开课教案设计(共3页)
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课题:常见的数量关系主备人:焦广苏第3 课时总第15课时教学目标:1.理解并掌握“单价×数量=总价、速度×时间=路程”这两种数量关系,并能运用数量关系解决实际问题。2.初步培养学生运用数学术语的能力,发展学生分析、比较、归纳、概括的能力。3.感受数学知识与生活的密切联系,在解决问题的过程中感受三位数乘两位数笔算方法的应用价值。教学重点:理解并掌握单价、数量和总价及速度、时间和路程之间的关系。教学难点:运用数学术语概括、表达数量关系,并能在解决问题的过程中加以应用。教学准备:多媒体课件。
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