蚕丝名师教学设计2(共2页)｜教案在线预览

资料摘要

蚕丝一、成功学习1、成功目标①我能掌握小数乘法的计算方法。②我能运用小数乘法解决简单的实际问题。2、成功自学★解决问题●一块长方形绿地,长是15.15米,宽是10.8米。这块绿地的面积是多少平方米?(想:长方形的面积=×)3、成功合作★同桌交流自学里的内容,说一说列竖式时需注意什么?我会列竖式5.4

资料类型：教学教案文档

所属课文：蚕丝

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2020-09-16 10:37:17

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学校：陈村镇登步小学

蚕丝名师教学设计2(共2页)

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关键词：蚕丝名师教学设计2(共2页)

正文

蚕丝

一、成功学习

1、成功目标

①我能掌握小数乘法的计算方法。

②我能运用小数乘法解决简单的实际问题。

2、成功自学★解决问题

●一块长方形绿地,长是15.15米,宽是10.8米。这块绿地的面积是多少平方米?(想:长方形的面积=×)

3、成功合作

★同桌交流自学里的内容,说一说列竖式时需注意什么?

我会列竖式5.43×2.3 0.24×30

4、成功量学

⑵解决问题

能力训练点：一斤苹果进价4.28元，超市进了500斤苹果花了多少元钱？一支铅笔0.8元，买300支同样的铅笔需要多少元？怎样列式？

二、成功示学

三、成功测学

1、基础题判断对错

⑴ 0.025×1.3的积有五位小数。( )

⑵ 小数乘小数的积，一定比1小。( )

⑶ 列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。( )

2、综合题用竖式计算

0.29×4.3 5.06×0.8 0.35×50 1.96×400

3、拓展题解决问题

黑板长3.9米，宽1.12米。它的面积是多少平方米？

四、成功思学

关于本教案的常见问题

Q：蚕丝名师教学设计2(共2页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕丝》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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