单元复习与测试PPT配套优秀教学设计内容

《生活与哲学》单元一复习教学设计 一、【知识体系】（板书，让学生跟着一起回顾）

产生：本义

哲学与世界观

含义：

三对关系

哲学与世界观、方法论

任务：

哲学与具体科学

唯物主义

思维和存在何者为第一性

基本问题：思维（意识）与存在

唯心主义

（物质）的关系问题

思维和存在有没有同一性

可知论

不可知论

哲

基本观点：物质是本原的，意识是派生的。先有物质后有意识，

唯物

物质决定意识。

学

主义

基本

古代朴素唯物主义

进步性

基本

形态

近代形而上学唯物主义

局限性

概

派别

辩证唯物主义和历史唯物主义

唯心

基本观点：意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，

论

主义

而是意识决定物质。

基本

主观唯心主义

形态

客观唯心主义

科学的世界观与方法论

产生的历史条件：阶级基础、自然科学基础、直接理论来源

（第一次）实现了唯物主义与辩证法的有机统一

基本特征

（第一次）实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一

实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

马克思

中国化的理论成果

主义哲学

辩证唯物论（第四、五课）

认识论（第六课）

体系

辩证唯物主义：

构成

唯物辩证法（第三单元）

历史唯物主义：（第四单元）

二、【达标训练】

1、古希腊有位哲学家说过：“惊奇是学问之父。”也有人说过：你只要一直惊奇下去，你就可能成为一位哲学家了。对此理解正确的是（ ）

A．哲学是凭空产生的

B．哲学能够指导人们的实践活动

C．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考

D．哲学是“科学之科学”

1

2、恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”

这主要体现了（ ）

A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展

B．哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导

C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律

D．哲学是对具体科学的概括与总结

3、哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬。”这段话表明

（ ）

A．哲学的研究对象是自然界和人类社会

B．哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律

C．哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学

D．哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象

4、德国物理学家普朗克说：“研究人员的世界观将永远决定他的工作方向”。这说明

（ ）

A．哲学是具体科学的基础

B．哲学决定具体科学的发展

C．哲学与具体科学相互影响

D．哲学指导具体科学的研究

5、联合国教科文组织将每年11月第三个星期四定为“世界哲学日”。重视哲学社会科学知识的学习，是因为哲学是

（ ）

A．使人聪明、给人智慧的一门综合科学

B．科学之科学，是最高概括的科学

C．指导人们生活得更好的艺术

D．哲学家思维活动的科学总结

6、“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（ ）

①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学

②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括

③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展

④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

7、对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述正确的是（ ）

①

哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说 ②

要有世界观和方法论就必须学习哲学

③

不同的哲学，世界观和方法论不同 ④

科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成了哲学

A．①③ B．①②③ C．①④ D．②③④

8、著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是（ ）

A．哲学是具体科学发展的基础，要认真学习哲学

B．哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决一切问题

C．哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学

D．具体科学的发展推动了哲学进步，要认真学好具体科学

9、哲学与世界观既有区别又有联系。下列关于二者关系的说法中，正确揭示二者区别的是（ ）

①世界观人人都有，但不是人人都是哲学家

②一般人的世界观是自发的、零散的，而哲学则是系统化的理论体系

③世界观就是哲学，哲学是理论化、系统化的世界观

④世界观和哲学的研究对象都是整个世界

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10、下列说法正确的是（ ）

①哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题

②对思维能否正确认识存在的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准

③唯物主义与唯心主义的分歧是围绕意识能不能正确认识物质的问题展开的

④唯物主义与唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的

⑤唯物主义与唯心主义的分歧是围绕意识与物质的关系问题展开的

A．②③④ B．②④ C．②③⑤ D．①③⑤

2

11、王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是（ ）

A．“心外无物” B．“天地为万物之本”

C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道”

12、有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了（ ）

①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别

③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

13、“道，犹行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。”与此哲理点相通的是（ ）

A．自然从来不飞跃 B．物理不外于吾心

C．世界是一团永恒的活火 D．动之端乃地之心也

14、

下列选项与“我思故我在”观点相一致的是（ ）

A．未有这事，先有这理 B．吾心即宇宙，宇宙即吾心

C．死生有命，富贵在天 D．世界的本质是“绝对精神”

15、“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于（ ）

A．客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义

16、从哲学上看，“心想事成”与“天命难违”的区别在于（ ）

A．

前者是积极的观点，后者是消极的观点 B．

心想不一定事成，天命却是不可违抗的

C．

前者属于主观唯心主义，后者属于客观唯心主义 D．两者都属于唯心主义的观点

17、承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发，为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化大都市的生机和活力，进一步加快南京经济社会发展的一项重大决策。这体现了（ ）

A．物质与意识不可分割 B．物质与意识相互依赖

C．思维与存在具有同一性 D．思维是对存在的正确反映

18、在古代欧洲，有这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛特(即海洋)是大家的生母，万物都和水连在一起。下列观点与其观点相同的是（ ）

①气者，理之依也

②形存则神存，形谢则神灭

③原子是世界的本原

④人的理性为自然立法

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

19、“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”在生活上，这一思想对许多人有借鉴意义：心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上，这一思想属于（ ）

A．客观唯心主义 B．主观唯心主义 C．朴素唯物主义 D．形而上学唯物主义

20、

2013年6月26日

10时07分，天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现手控交会对接。从哲学基本问题的角度看，人类成功探索太空要正确处理好（ ）

①物质和意识的关系

②客观规律性和主观能动性的关系

③思维和存在的关系

④实践和认识的关系

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

21、中国古代哲学家杨泉提出：“所以立天地者，水也。成天地者，气也。水土之气，升而为天”。下列与之相一致的观点是（ ） A．“天下万物之理不外乎吾心” B．“夫形于天地之间者，物也”

C．“气之所聚，理即在焉，然理终为主” D．“物是观念的集合”

22、成语“信口雌黄”、“指鹿为马”共同体现了 的观点 A．主观唯心主义 B．客观唯心主义 C．机械唯物主义 D．朴素唯物主义

23、青春因奋斗而闪光，人生因奋斗而精彩，然而有人认为，“命里有时终须有，命里无时莫强求。”这种观点属于（ ）

A．客观唯心主义观点

B．形而上学唯物主义观点

C．主观唯心主义观点

D．朴素唯物主义观点

24、古希腊思想家泰勒斯提出了“水是世界的本原”的观点。春秋时代的《管子》书中的《水地》篇中也提出了“水是万物根源”的学说。二者共同探讨的哲学问题是 ，不足之处是 。（ ）

A．水是否是物质；否认意识依赖于物质

B．世界本原问题；把物质与具体的物质形态混同起来

C．人源于水；没有辩证地看待世界

3

D．意识能否反映物质的问题；他们在自然观上是唯物的，在社会历史观上却是唯心的

25、以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（ ）

①存在就是被感知 ②人是机器，思想是人脑的特性

③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴

A.③→④→② B.②→③→④ C.③→②→④ D.②→①→③

26、近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展，2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜，2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明（ ）

A．思维与存在具有同一性 B．存在就是被感知

C．具体科学是哲学的基础 D．哲学源于对世界的惊异

27．

我国的许多成语蕴含着朴素的哲学道理。下列每组成语中，所体现的哲学观点相近的是(

) A．胸有成竹

一叶障目

B．掩耳盗铃

画饼充饥

C．盲人摸象

唇亡齿寒

D．拔苗助长

刻舟求剑

28．宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为，事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于(

) A．辩证法和形而上学的对立

B．唯物主义和唯心主义的对立

C．客观唯心主义和主观唯心主义的分歧

D．朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧

29、马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里”。这段话告诉我们

（ ） ①真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 ②哲学的产生离不开人类的实践活动

③哲学是世界观和方法论的统一 ④人民群众是社会精神财富的创造者

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

30、马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了（ ）

①唯物主义与辩证法的有机统一

②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一

③世界观和方法论的统一 ④实践基础上的科学性和革命性的统一

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

31、科学发展观极大地深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识，对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论作出了重大理论创新。这表明科学发展观（ ）

①是对马克思主义、“三个代表”重要思想等的丰富和发展 ②具有鲜明的时代意义 ③是中国发展着的马克思主义 ④是哲学发展的颠峰

A.①②④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

32、在马克思主义哲学产生以前,即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者,一旦进入社会领域,总是不可避免地陷入唯心主义;而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持（ ）

①人类社会的物质性 ②社会生活本质上是实践的 ③唯物辩证的自然观 ④社会发展总趋势是上升的

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

33、乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底（古希腊哲学家）一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是（ ）

①真正的哲学可以使我们正确地看待人生

②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法

③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导

④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D．②③④

1----5：_______________ 6---10：_______________ 11---15：_______________

16—20:_______________ 21---25：_______________ 26---30：_______________ 31—33：_________

4

C A D D C

C A C A B

A A C B B

C C A B C

B A A B C

A B C D B

D A B

5