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河池市“三位一体”育人模式,整体推进未成年人思想道德建设。“新三好”讲堂一、观看视频:“新三好”讲堂录像课。二、录像课设计理念解读。1.导入环节,正向引导,激发情感。2.讨论环节,小组互动,自我认知。3.学习环节,话题互动,完善认知。4.自评环节,客观评价,自我体验。5.拓展环节,行为预测,自我调节

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2 学做有道德的小公民优质课一等奖教案

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关键词:2 学做有道德的小公民优质课一等奖教案

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河池市“三位一体”育人模式,

整体推进未成年人思想道德建设。

“新三好”讲堂

一、观看视频:“新三好”讲堂录像课。

二、录像课设计理念解读。

1.导入环节,正向引导,激发情感。

2.讨论环节,小组互动,自我认知。

3.学习环节,话题互动,完善认知。

4.自评环节,客观评价,自我体验。

5.拓展环节,行为预测,自我调节。

三、构建“新三好”讲堂体系,不断推进“三位一体”育人模式的优化。

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