7 我的劳动感受主要内容及教案内容
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第九课 我的劳动感受
教学目标:使学生参与力所能及的劳动,有意识地尝试不同工作岗位,体验劳动的过程,激发对劳动的热爱之情和对劳动者的理解与尊重,并在劳动实践中培养自己的创新意识。
教学重点:使学生参与力所能及的劳动,有意识地尝试不同工作岗位,体验劳动的过程,激发对劳动的热爱之情和对劳动者的理解与尊重。
教学难点:激发对劳动的热爱之情和对劳动者的理解与尊重,并在劳动实践中培养自己的创新意识。
教学过程:
一、导入
师:小朋友们,你们知道什么最光荣吗?
学生讨论
师小结:劳动光荣
二、讨论:我会做写什么事情
师:请小朋友们说说看,你会做哪些力所能及的事情。
学生讨论并记录
欣赏体验日记
三、户外活动,“弯弯腰”
学生分组在校园的各个园中检垃圾。
交流活动心得。
四、劳动创意设计
简单设计并交流。
五、想一想:
劳动使我
劳动使我
劳动使我
劳动使我
劳动使我
先在小组内交流,再进行课堂讨论。
六、小结
师:通过这节课的活动,我们知道“劳动最光荣”,我们从小就要养成爱劳动的习惯,帮助家长、老师、同学等做一些力所能及的事情。
课后小结:通过讨论交流,学生初步理解“劳动最光荣”。
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来自:学校:盱眙县观音寺中心小学
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