5 夸夸我的同学名师教学设计｜教案在线预览

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第二课时。我的好老师教学目标：使学生认识新老师、了解新老师，并且喜爱新老师教学重点：培养学生对小学新老师的喜爱。教学过程：一、导入：出示班级老师的照片，请学生认一认照片上的人是谁。二、介绍：学生自由介绍自己认识的老师。三、绘画：学生画自己最喜爱的老师，并谈谈自己为什么喜欢这个老师。四、讲故事：请学生

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所属课文：5 夸夸我的同学

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2018-04-10 09:31:00

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学校：湘钢三校

5 夸夸我的同学名师教学设计

未知

2018-04-10 09:31:00

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关键词：5 夸夸我的同学名师教学设计

正文

第二课时

。

我的好老师

教学目标：使学生认识新老师、了解新老师，并且喜爱新老师

教学重点：培养学生对小学新老师的喜爱。

教学过程：

一、导入：出示班级老师的照片，请学生认一认照片上的人是谁。

二、介绍：学生自由介绍自己认识的老师。

三、绘画：学生画自己最喜爱的老师，并谈谈自己为什么喜欢这个老师。

四、讲故事：请学生讲一个自己和老师之间发生的故事，尤其注意让学生谈谈自己的感受，引导学生体会师生之间的亲密友好之情。

五、欣赏诗歌<悄悄话>，说说诗的内容和自己的感受。

六、小结：爱老师有很多表达方式，如对老师有礼貌，认真学习等

都是爱老师的表现。

七、活动拓展

1、

记诵儿童诗

2、

平时要以实际行动表达对老师的爱

关于本教案的常见问题

Q：5 夸夸我的同学名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 夸夸我的同学》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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