欣赏 玩具兵进行曲教学设计一等奖

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欣赏 玩具兵进行曲教学设计一等奖

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正文

高新区道清路小学

学科__________音乐____________ 年级__________一年级__________ 教师__________吕白雪___________

2017/2018学年 第 二

学期

教学内容:

欣赏《玩具兵进行曲》

教学目标:

1.

能感受乐曲欢快、活泼的情绪。

2.

能初步分辨乐曲的三个部分。

3.

能积极参与音乐表演。

教学重点: 能感受乐曲欢快、活泼的情绪。

教学难点:

能初步分辨乐曲的三个部分

教学媒体:

多媒体教学

教学课时:

一课时

教学过程:

一、

故事导入

介绍德国作曲家耶塞尔创作的《玩具兵进行曲》的背景故事。

二、

初次聆听

教师播放《玩具兵进行曲》,请学生说一说音乐情绪是怎样的。

三、

分段欣赏

1.

聆听引子部分,引导学生模仿号角。

2.

聆听第一部分,分别用X X | X X |和X O|X O|的节奏引导学生随音乐做律动。

3.

聆听第二部分,模仿乐器的演奏。

4.

聆听第三部分,分辨其旋律与第一部分相似。

5.

聆听尾声,模仿集合的号角与下旋律走向,让学生感受玩具兵逃回箱子的情景。

四、

完整聆听

完整播放《玩具兵进行曲》,学生用不同的动作表示乐曲的三个部分。

板书设计:

无板书

课后小结:

同学们表演的真不错,希望通过今天的学习,你能够喜欢这首乐曲,能够记住《玩具兵进行曲》。今天这节课我们就上到这里,让我们也像玩具兵一样随着这首乐曲走出教室吧。

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