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高新区道清路小学电子教案学科__________音乐____________ 年级__________一年级__________ 教师__________吕白雪___________
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- 所属课文：欣赏 玩具兵进行曲
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- 2018-05-14 09:47:00
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欣赏 玩具兵进行曲教学设计一等奖
未知
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关键词：欣赏 玩具兵进行曲教学设计一等奖
正文
高新区道清路小学
电
子
教
案
学科__________音乐____________ 年级__________一年级__________ 教师__________吕白雪___________
2017/2018学年 第 二
学期
教学内容：
欣赏《玩具兵进行曲》
教学目标：
1.
能感受乐曲欢快、活泼的情绪。
2.
能初步分辨乐曲的三个部分。
3.
能积极参与音乐表演。
教学重点： 能感受乐曲欢快、活泼的情绪。
教学难点：
能初步分辨乐曲的三个部分
教学媒体：
多媒体教学
教学课时：
一课时
教学过程：
一、
故事导入
介绍德国作曲家耶塞尔创作的《玩具兵进行曲》的背景故事。
二、
初次聆听
教师播放《玩具兵进行曲》，请学生说一说音乐情绪是怎样的。
三、
分段欣赏
1.
聆听引子部分，引导学生模仿号角。
2.
聆听第一部分，分别用X X | X X |和X O|X O|的节奏引导学生随音乐做律动。
3.
聆听第二部分，模仿乐器的演奏。
4.
聆听第三部分，分辨其旋律与第一部分相似。
5.
聆听尾声，模仿集合的号角与下旋律走向，让学生感受玩具兵逃回箱子的情景。
四、
完整聆听
完整播放《玩具兵进行曲》，学生用不同的动作表示乐曲的三个部分。
板书设计：
无板书
课后小结：
同学们表演的真不错，希望通过今天的学习，你能够喜欢这首乐曲，能够记住《玩具兵进行曲》。今天这节课我们就上到这里，让我们也像玩具兵一样随着这首乐曲走出教室吧。
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：欣赏 玩具兵进行曲教学设计一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《欣赏 玩具兵进行曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。