资料摘要
课题名称教学分析学习者分析学习内容分析教学目标情感态度价值儿歌《做个好娃娃》借用动物的叫声告诫儿童遵守社会公共道德规范。《做个好娃娃》感受和认识四分音符，按节奏念儿歌，演奏打击乐器。这是一项综合性音乐活动，通过巩固对四分音符的认识、读节奏童谣、用打击乐器为童谣伴奏等内容，培养学生的节奏感儿歌《做个好
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读童谣 做个好娃娃ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词：读童谣 做个好娃娃ppt配用优秀教学设计
正文
课题
名称
教学分析
学习者
分析
学习内容分析
教学目标
情感态度价值儿歌《做个好娃娃》借用动物的叫声告诫儿童遵守社会公共道德规范。
《做个好娃娃》感受和认识四分音符，按节奏念儿歌，演奏打击乐器。
这是一项综合性音乐活动，通过巩固对四分音符的认识、读节奏童谣、用打击乐器为童谣伴奏等内容，培养学生的节奏感
儿歌《做个好娃娃》
课型
新课
观
过程与方法
知识与技能
教学重难点
教学准备
教学过程
打击乐器，节拍器，录音机。
休止符的正确运用，打击乐器的演奏。
认识四分休止符，打击乐器的使用方法以及节奏的训练。
教唱法
教师活动
学生活动清单
设计意图
复习歌曲《红眼睛绿复习歌曲《红眼睛借用分组的反复练习眼睛》。
绿眼睛》的演唱。
达到技能的正确使用；
通过儿歌的内容告诫教师按节奏示范儿歌跟随老师按节奏大儿童遵守社会公共道《做个好娃娃》。
声朗读儿歌《做个德规范。
好娃娃》。
按节奏带领学生朗读
儿歌《做个好娃娃》。
学生模仿练习四分
休止符的时值。
认识四分休止符并掌
握四分休止的时值。
学生用双手打节奏
来朗读儿歌《做个好娃娃》。
带领学生练习四分休
止符的使用方法。
打击乐器的演奏以及打击乐器的使用以使用方法。
及正确演奏方法。
通过模仿各种动物的学生进行分组练习叫声频率来掌握四分四分休止符的正确
音符和八分音符的节时值以及打击乐器奏时值。
的正确使用。
看书按节奏来模仿各种小动物的叫声，掌握四分音符和八分音符的节奏。
学生自己设计不同节奏并用此节奏演奏打击乐器。
用已学会的打击乐器为歌曲《红眼睛绿眼睛》伴奏，并找出歌曲中的四分休止符。
课后反思
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