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数100以内的数教学目标:1.经历由生活经验提升为数学思考并用数学符号表示的过程。2.会用>、=、3.通过充满童趣的故事,初步感受数学与生活的联系。课前准备:动画课件。教学方案:

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数100以内的数教案和学案内容

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数100以内的数

教学目标:

1.经历由生活经验提升为数学思考并用数学符号表示的过程。

2.会用>、=、<表示两个数的大小。

3.通过充满童趣的故事,初步感受数学与生活的联系。

课前准备:动画课件。

教学方案:

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