周长与面积ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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周长与面积教学目的：1、让学生对周长、面积的概念得到进一步的理解。 2、正确、熟练地计算正方形和长方形的周长和面积。3、通过比较，培养学生分析、概括以及解决实际问题的能力。教学重、难点：正确区分面积和周长的概念，运用公式正确计算周长和面积教学过程：一、复习引入拿出一

资料类型：教学教案文档

所属课文：周长与面积

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2018-03-26 11:18:00

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学校：上海市静安区止园路小学

周长与面积ppt课件配套教案内容

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周长与面积

教学目的：1、让学生对周长、面积的概念得到进一步的理解。 2、正确、熟练地计算正方形和长方形的周长和面积。

3、通过比较，培养学生分析、概括以及解决实际问题的能力。教学重、难点：正确区分面积和周长的概念，运用公式正确计算周长和面积

教学过程：一、复习引入拿出一张图片

师：老师这里有一张图片，你们觉得漂亮吗？（漂亮）

师：我想给它装上边框，至少要多长的木条就是求什么？（周长）师：镶完木框后配上玻璃，玻璃至少需要多大就是求图片的什么?(面积) 师：周长与面积有什么不同呢？今天我们就来探究一下。

(1)长方形的周长和面积各指的是什么? (2)长方形的周长和面积的计算方法各是什么? (3)周长和面积各用什么单位?

想一想：如果要在这张纸上剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少？这个正方形的周长、面积各是多少？

板书：

长方形

与正方

形的周

长与面积

三、巩固练习师：通过刚才的整理同学们对周长和面积是不是有了更加深入的了解？下面我们就试试下面几道题？ 1．(1)

比较下图中A、B两部分的周长和面积。相等吗?为什么？

（2）用绳子围一个面积是640平方米的长方形，已知长方形的长是32米，这根绳子有多长？

周长和面积是两个不同的概念，那么它们有什么联系呢？下面我们来做2个小实验。

四、活动拓展

活动1：设计花坛

在格子图中画三个长、宽不同，而面积都是12平方厘米的长方形。（每小

格面积为1cm）

（3）展示学生不同的画法。（4）讨论：

a、这些图形的面积相等吗？为什么？ b、算一算，这些图形的周长都相等吗？ c、想一想，你发现了什么？

引出发现：面积相等的图形周长不一定相等。活动2：设计花坛

某园林设计公司想用总长为16米的瓷砖切成一个各边的长度都是整数的长方形或正方形花坛，有几种不同德设计方案？（请你列出不同的方案）怎样围花坛里种的花最多？

(2)讨论:

a、周长相等,它们的面积相等吗?

b、周长一定时,面积的大小与长、宽之间的差有怎样的关系?

c、在什么情况下,这个花坛里种的花最多?

引导学生得出:当长方形和正方形周长相等时,面积不一定相等;周长一定时,长与宽的差越小,面积越大,长与宽相等时即正方形时面积最大。

五、你知道吗

地球表面的面积是51亿平方千米

地球赤道的周长大约是40030千米

我国领土面积大约是960万平方千米

台湾岛的面积大约是20多万平方千米

长江全长是6300多千米

青藏高原的海拔超过4000米

六、总结全课

今天我们学习了哪些内容?你有哪些新的收获?你怎么评价你在本节课中的表现?让学生畅所欲言。

关于本教案的常见问题

Q：周长与面积ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《周长与面积》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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周长与面积ppt课件配套教案内容