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《体积和体积单位》教案何柏林教学目标1、使学生理解体积的概念,了解常用的体积单位,对体积单位的大小形成比较明确的表象。2、培养学生的比较、观察能力,扩展学生的思维,进一步发展学生的空间观念。教学重难点重点:使学生感知物体的体积,初步建立1立方米、1立方分米、1立方厘米的体积观念。难点:帮助学生建立1
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体积与体积单位教学设计和教学实录
未知
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关键词：体积与体积单位教学设计和教学实录
正文
《体积和体积单位》教案何柏林
教学目标
1、使学生理解体积的概念,了解常用的体积单位,对体积单位的大小形成比较明确的表象。
2、培养学生的比较、观察能力,扩展学生的思维,进一步发展学生的空间观念。
教学重难点
重点:使学生感知物体的体积,初步建立1立方米、1立方分米、1立方厘米的体积观念。
难点:帮助学生建立1立方米、1立方分米、1立方厘米的表象,能正确应用体积单位估算常见物体的体积。
课前准备:多媒体课件、玻璃杯、水、石子、书包、橡皮擦等
教法学法:实验法、讨论法
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