放牛歌优秀教案板书设计｜教案在线预览

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放牛歌教学设计教学目标： 1、能完整的唱好《放牛歌》这首歌。 2、通过《放牛歌》的学习，使学生了解牧童的生活和山村大自然的风景。 3、用轻快活泼的情绪演唱《放牛歌》，并且通过这首歌的学习充分发挥学生的创编等技能教学准备： 1、钢琴 2、《放牛歌》教学课件教学重点：1用轻快活泼的情

资料类型：教学教案文档

所属课文：放牛歌

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2018-04-20 21:10:00

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学校：萧县祖楼镇张湾小学

放牛歌优秀教案板书设计

未知

2018-04-20 21:10:00

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关键词：放牛歌优秀教案板书设计

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放牛歌教学设计

教学目标：

1、能完整的唱好《放牛歌》这首歌。

2、通过《放牛歌》的学习，使学生了解牧童的生活和山村大自然的风景。

3、用轻快活泼的情绪演唱《放牛歌》，并且通过这首歌的学习充分发挥学生的创编等技能

教学准备：

1、钢琴

2、《放牛歌》教学课件

教学重点：1用轻快活泼的情绪演唱歌曲。2、结束句、间奏，反复记号的运用。

教学难点：1、学唱歌谱。

教学过程：

一、开始部分

一．导入：播放图片（1）

教师提问：其小朋友用一句话概括——

学生答：笛儿悠悠吹。

教师依次播放图片（2）（3）（4）

学生一次概括为：云儿轻轻飞，骑着牛儿趟着水，赶着夕阳把家会。

教师总结：这就是我们这节课要学的歌曲---放牛歌。

二1节奏练习

x x │ xx x │

xx x │ x － │ xx x │

xx xx│ x x │ x xx │ x －│

填词

．2 听歌曲范唱，学生跟着打节奏。

3．找出适合小牛叫声的节奏Ｘ－并模仿小牛的叫声

4．放音乐，在间奏处模仿小牛的叫声：Ｘ－

5．分小组，两个声部分别扮演小笛子和小牛，边做动作边按节奏模仿声音。

6．听音乐，在间奏处加入二声部的节奏训练。

7.学生有感情的演唱。

8.分组演唱，其他组评价。

9.个别演唱，其他同学评价。

三、课堂小结：

同学们这节课表现得非常棒！希望小朋友热爱大自然，在音乐的陪伴中快乐地成长！

课后请小朋友自编动作，下节课展示。

教后记：

一节课往往想法都是好的，初衷都是为了学生，教师都想以最新的教育理念，最巧妙、最新颖、最有趣的的教学方法进行教学，让学生寓教于乐，既注重了双基的落实，又考虑到形式的多样化，趣味化。但是在实际教学中总是会出现一些意想不到的效果，总有些不尽如人意的地方，也总有些遗憾，象这节课，我感觉我有几点做得不是很好，没有达到预想的效果。例如学生在记词方面还不太快，记得不牢，由于时间的关系，老师在引导的方式上欠缺，这是今后值得注意的地方。其次，在课堂调控上尽管我运用了多种“组织教学”的方法，孩子们还是异常活跃，有时“压”不下来，我在思考是不是还有更好的方法来调控教学，使课堂气氛“活而不乱”。三是在声音上我还需要在以后的教学中继续努力，使孩子们在兴奋的状态下也做到声音甜美，恰到好处的表现歌曲的情感。

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关于本教案的常见问题

Q：放牛歌优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《放牛歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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