Story time名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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Unit7 On the farm 教学内容：Story Time 教学目标：知识目标：1.学生能够听懂、会说单词及词组：pig, cow, duck, chicken, welcome to... 2.学生能区分these和those，并熟练使用句型What are these/ those?进行

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-01 15:58:00

来源学校

学校：苏州市相城区蠡口实验小学

Story time名师教学视频（文字实录）

未知

2018-06-01 15:58:00

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关键词：Story time名师教学视频（文字实录）

正文

Unit7 On the farm 教学内容：Story Time 教学目标：

知识目标：

学生能够听懂、会说单词及词组：pig, cow, duck, chicken, welcome to... 2.

学生能区分these和those，并熟练使用句型What are these/ those?进行提问，并使用句型They're... 回答。

学生能够在正确语境下使用Are these/ those...?进行提问，并使用句型Yes/ No. They’re ... 能力目标：

学生能够借用图片和上下文理解课文内容的能力。

学生能够与他人合作、交流。

情感目标：

1.通过本课学习，使学生有兴趣听，敢于开口，乐于模仿，在学习中树立信心。

教学重点：

学生能区分these和those，并熟练使用句型What are these/ those?进行提问，并使用句型They're... 回答。

学生能够在正确语境下使用Are these/ those...?进行提问，并使用句型Yes/ No. They’re ... 教学难点：

学生能区分these和those，并熟练使用句型What are these/ those?进行提问，并使用句型They're... 回答。

学生能够在正确语境下使用Are these/ those...?进行提问，并使用句型Yes/ No. They’re ... 教学过程：

Step1 Lead in 1.

Enjoy some pictures 2.

Farm

Greet with grandpa 4.

Talk something about fruit, vegetables, and animals.

Step2 Presentation 1.

Orchard: ①have a chant ②Look at the pictures

Structure: What are these/ those? They’re...

Pasture ①show some pictures about animals ②have a chant

③Find the dog: eliciting the structure: Are these/ those...?

Yes/ No. They’re...

Story Time ①Look and answer: Who comes to the farm? ②Watch and answer: What can you see on the farm? ③Listen and fill ④Listen and imitate ⑤Let’s read

Step4 Presentation

Production 1.

Gift giving: guess and ask Practice the structure: Are these/ those...?

Yes/ No. They’re ...

Step5 Homework 1. Act out this text to your parents. 2.

Finish the homework in “www.17zuoye.com”

板书设计：

关于本教案的常见问题

Q：Story time名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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