资料摘要
一.教学内容：story time 二.教学目标：1.能正确理解、掌握对话内容,并能朗读对话。2.能正确地听、说、读单词 door, window ,blackboard , stand up, sit down, open, close. 3.能在真实的情景中正确运用Please…. Come i
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Story time
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 65
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-11 08:14:00
- 来源学校
- 学校：宿迁市宿城区罗圩乡中心小学
第 1 页，共 1 页
Story time优质课教案推荐
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Story time优质课教案推荐
正文
一.教学内容：story time 二.教学目标：
1.能正确理解、掌握对话内容,并能朗读对话。
2.能正确地听、说、读单词 door, window ,blackboard , stand up, sit down, open, close. 3.能在真实的情景中正确运用Please…. Come in/和日常交际用语I’m sorry. 4.能与别人相互合作，共同完成学习任务。
5.培养学生学英语的兴趣，运用英语的意识。
三.教学重难点：
教学重点：能正确理解掌握对话，并能朗读表演。
教学难点：
1.能比较流畅地朗读对话，并能运用所学对话描述。
2.能正确朗读单词door, window ,blackboard , stand up, sit down, open,close. 四.教学具准备：多媒体、句型卡片、板书等。
五.教学过程：
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-11 08:14:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 65
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_37766
来自：学校：宿迁市宿城区罗圩乡中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Story time优质课教案推荐是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。