12. 盘泥条ppt配套的板书设计及意图

《盘泥条》教学设计

巧家县大寨镇海口苗圃希望小学 黄定友

教学目标：

1、知识与技能目标：掌握运用泥条盘筑的制作方法并进行陶艺创作。

2、过程与方法目标：在学习活动中，提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。

3、情感态度与价值观：体会玩陶的乐趣，形成良好的行为习惯和学习习惯。

教学重难点：

重点：学习、运用泥条盘筑的方法制作器皿。

难点：大胆想象，敢于表现和创造，作品有个性。

教法学法：

欣赏导入、技法探究、体验创新、交流评析

教学过程：

一、欣赏导入，揭示课题

1、课件出示陶泥作品图片，学生欣赏。

2、提问：这些作品是什么形状的？仔细看看，你知道它是用什么方法制作的？老师也带来了一件用盘筑的方法制作的花瓶，同学们喜欢吗？那么今天我们就来用软陶材料制作自己喜欢的作品吧。

3、揭示课题，出示课题。

4、材料准备：软泥、塑料垫、毛巾等。

二、复习软陶制作的基本方法

揉、搓、捏、贴、粘、压、拉、刻等。（拿一种软陶，师生一起练习）

揉：双掌交错呈顺时针方向反复揉动，用力均匀

。

搓：双掌来回摩擦

。

捏：用拇指或别的手指把泥弄薄或弄成一定形状的方法是。

粘：当我们要将两个部位组合在一起时，就要用牙签来粘接。 压：运用手掌的力度把泥弄扁叫压。

刻：用小刀或牙签等在泥上刻出所需的纹路。

二、演示制作方法和步骤

（一）制作泥条的方法。

1、取一小块自己喜欢的软陶，揉成团。

2、用手掌将陶泥团搓成粗条。

3、将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。

（二）教师示范杯子的制作步骤。

1、制作器皿底面。（另外取一块软泥，先揉成团，再压成一块泥板。）

2、盘筑器皿坯体。（将搓好的数根泥条，沿着底面的边缘进行盘筑，按顺序粘接好每一根泥条，强调泥条与泥条之间要粘牢。）

3、装饰整理作品。

三、欣赏其他学生作品，启发学生创作有创意的作品。

四、创作表现

1、作业要求：运用泥条盘筑的方法，制作一个自己喜欢的软陶作品。

2、学生在轻松的音乐中自主表现，教师巡视指导。

五、展示评价：评议学生作业（评出最佳创意奖、最佳色彩搭配奖、最佳造型奖）

六、课堂小结，课后拓展。

1、其实盘泥条的方法还有很多，如铺排、缠绕、穿插、绕结等，能形成的丰富肌理和韵律的美感。学会了各种盘条方法可以创造出独具一格的作品。

2、还可以用毛线、铁丝、皱纹纸、稻草等其它废旧材料进行盘制各种各样有创意的作品。

板书设计：

《盘泥条》

搓

泥

条

拍

泥

板

盘

泥

条