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第四章 《化学与自然资源的开发利用》整理归纳第一课时教学过程【教师引导,学生回忆知识】一、金属冶炼1.金属的存在:除了金、铂等少数金属外,绝大多数金属以的形式存在于自然界。2.冶炼的实质:用还原的方法,将金属化合物中电子变成。3.金属冶炼的步骤:第一步:矿石的富集。除去杂质,提高矿石中有用成分含量

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第四章 《化学与自然资源的开发利用》整理归纳

第一课时

教学过程

【教师引导,学生回忆知识】

一、金属冶炼

1.金属的存在:除了金、铂等少数金属外,绝大多数金属以

的形式存在于自然界。

2.冶炼的实质:用还原的方法,将金属化合物中

电子变成

。

3.金属冶炼的步骤:

第一步:矿石的富集。除去杂质,提高矿石中有用成分含量。

第二步:冶炼。利用

反应原理,在一定条件下,用

把金属矿石中的

还原成

。

第三步:精练。采用一定方法,提炼纯金属。

4.金属冶炼的方法:①电解法:一般用于

金属的冶炼,如:电解制铝。

②热还原法:常用的还原剂有

,用于中等活动程度金属的冶炼,如:Fe、W、V。

③

热分解法:主要用于

金属的冶炼,如

。

学生思考:金属的活泼性与金属的冶炼方法有何关系?

二、金属的回收和资源的保护:

把废旧金属作为一种资源,加以回收利用,既减少了垃圾量,防止

,又缓解

的矛盾。

【例题剖析】

++【例1】已知在PH为4~5的环境中,Cu2、Fe2+几乎不水解,而Fe3几乎完全水解。工业上制CuCl2是将浓盐酸用蒸气加热到800C左右,再慢慢加入粗氧化铜(含少量杂质FeO),充分搅拌使之溶解。欲除去溶液中的杂质离子,下述方法中可行的是

(

)

+A.加入纯Cu将Fe2还原为Fe

+B.向溶液中通入H2S使Fe2沉淀

C.向溶液中通入Cl2,再通入NH3,调节PH为4~5 D.向溶液中通入Cl2,再加入纯净的CuO粉末调节PH为4~5 答案:D 三、煤和石油的综合利用

1、煤的综合利用

(1).煤的元素组成:C、H、N、S等

煤的成分:多种有机物和无机物所组成的复杂混合物

(2)煤的干馏

工业炼焦:分为高温干馏和低温干馏

高温干馏:把煤粉隔绝空气加热到1000℃以上使煤发生复杂变化。

煤的干馏产品及用途

(3)煤的气化

将煤中的有机物转化为______________的过程,主要反应方程式:C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)。

(4)煤的液化

直接液化:让煤与_______作用生成液体燃料。

间接液化:先把煤转化为_______________,再在催化剂作用下合成_______等液体燃料。

2、

石油的综合利用

(1)石油的组成:石油主要含碳和氢两种元素(两种元素的总含量平均为97%~98%,也有达99%),同时还含有少量的硫、氧、氮等。

石油的成分:由烷烃、环烷烃和芳香烃组成,石油大部分是液态烃,同时在液态烃里溶有气态烃和固态烃。

(2)分馏 ①分馏:指的是根据石油中各种烃的沸点不同进行分离的方法。

②常压分馏:通常压强下进行的分馏,得到汽油、煤油、重油等。

③减压分馏:降低分馏塔内压强的办法,能使重油的沸点随压强降低而降低,从而使其中的物质分离开来。 师: 想一想:减压分馏的原理和目的是什么?

生:学生思考,讨论,总结,归纳

(2) 裂化

①裂化:是在一定条件下,把分子量大、沸点高的烃断裂为分子量小、沸点低的烃的过程。

②热裂化:在加热作用下进行的裂化,热裂化温度过高会发生结焦现象。

③裂理:在催化作用下进行的裂化,催化裂化可提高汽油的产量和质量。

师: 举例

重油石蜡等较大的烃分子,在500℃左右和一定的压强下,被裂化而转变为

分子量较小的烃:C16H34C8H18+C8H16

辛烷

辛烯

有些裂化产物还会继续分解,生成饱和的和不饱和的气态烃,例如:

C4H10CH4+C3H6

甲烷 丙烯

思考:煤的干馏与石油的分馏有何区别?

四、环境保护和绿色化学

1.环境问题主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。

2.环境污染包括:

大气污染、水污染、土壤污染

3.绿色化学

绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。按照绿色化学的原则,最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物(即没有副反应,不生成副产物,更不能产生废弃物),这时原子利用率为100%。

课堂小结

这节课我们整理归纳了开发利用金属矿物,化学与资源综合利用、环境保护等有关知识。同学们通过自己归纳、整理,进一步加深了对这部分知识的理解,培养了分析问题解决问题的能力。

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