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平面向量考点一:平面向量的基本概念和运算律例1.(1)已知| a |=1,| b |=2,c = a + b,且c⊥a,则向量a与b的夹角为()A.30°B.60° C.120°D.150°(2)(2010四川理数)设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,BC16,ABACABA则C

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复习参考题教案范文

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复习参考题教案范文

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平面向量

考点一:平面向量的基本概念和运算律

例1.(1)已知

| a |=1,| b |=2,c = a + b,且c⊥a,则向量a与b的夹角为

(

)

A.30°

B.60° C.120°

D.150°

(2)(2010四川理数)设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,BC16,ABACABA则CAM( )

(A)8 (B)4 (C)

2 (D)1

(3)(2013天津卷)

在平行四边形ABCD中, AD = 1, BAD60, E为CD的中点. 若

ACBE1则AB的长为

.

小试牛刀:

2(1)设是平行四边形(

)。

A:

B:

C: 的对角线的交点,为任意一点,则

D:

(2)(2010湖北)已知ABC和点M满足MAMBMC0.若存在实数m使得ABACmAM成立,则m=(

) A.2

B.3

C.4

考点二:平面向量的坐标运算

D.5 例2 (1)

(2012重庆)设x,yR,向量ax,1,b1,y,c2,4,且ac,b//c,则(

)

ab

A.5

B.10

C.25

D.10

1

(2)(2013北京)向量a,b,c在正方形网格中的位置如图所示,若c=λa+μb(λ,μ∈R),

则=

. 

小试牛刀:

(1)已知点A(-1,1)、B(1,2)、C(-2,-1)、D(3,4),则向量AB在CD方向上的投影为(

) A.3232315315

B.

C.

D.

2222(2)已知向量OA(1,3),OB(2,1),OC(k1,k2),若

A 、B、C三点不能构成三角形,则实数k应满足的条件是(

)

A.

k=-2

B.k=1

C .k=1

D. k=-1 2

考点三:平面向量与其它知识的结合

1例3 已知向量asinx,1,b3cosx,,函数fxaba2,

2

求f(x)的最小正周期.

2

解题反思与总结

三种表示方法——解决平面向量问题的三种途径

①

几何表示:与平面几何知识结合

以下是向量在平面几何中的几个结论:

①在平行四边形ABCD中,

若ABAD,则(ABAD)(ABAD)0,即菱形模型.

若ABAD,则ABADABAD,即矩形模型.

②在ABC中,若OAOBOC,O是ABC的外心;

ABAC一定过BC的中点,通过ABC的重心;

若OAOBOC0,则O是ABC的重心;

若OAOBOBOCOCOA,则O是ABC的垂心;

向量(ABABACAC)(R)必通过ABC的内心;

②符号(向量)表示:体现向量自身符号系统的优越性

②

坐标表示:与解析几何、三角函数、函数等知识结合

2.(2013江苏)设D,E分别是ABC的边AB,BC上的点,AD12AB,BEBC,

23若DE1AB2AC(1,2为实数),则12的值为

3.已知向量a,b不共线,且c=λa+b,d=a+(2λ-1)b,若c与d共线反向,则实数λ的值为(

) (A)1 (B)-

(C)1或-

(D)-1或- 4.

5.

3

6.O是所在的平面内的一点,且满足(则的形状一定为(

)。

A: 正三角形

B: 直角三角形

C: 等腰三角形

D: 斜三角形

7.

8.

,

4

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