物质变化与我们教学教案设计

六年级科学期中文化检测试题卷

班级 学号 姓名

一、填空题（20分）

（1）通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是________，蟋蟀的耳朵长在________的内侧，苍蝇的眼睛是________眼。

（2）我们能直接或间接观察到实际存在的东西都是________，整个世界都是由_______构成。

（3）科学研究发现昆虫头上的________就是它的“鼻子”。

（4）物质发生化学变化的过程中一定发生了________ （5）食盐溶解在水中，制成盐水，这是________变化。

（6）大量的研究事实说明生命体是由________组成的

（7）荷兰的生物学家_____ ___制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。

二、选择题（20分）

1、放大倍数大的放大镜，其视野（ ） A 、大 B、小 C、一样

2、电子显微镜已经可以把物体放大到(

) 倍。

A、200 B、2000 C、200万 D、20 3、（ ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

A、细胞学说

B、动力学

C、仿生学 D、植物学

4、小苏打和白醋混合后，产生的气体是（ ）。 A、氧气

B、二氧化碳

C、一氧化碳

5、下列物体不具有放大镜功能的是（ ）。

A 、装上水的圆柱体烧杯 B、透明的玻璃球 C、金属球

6、（ ）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。

A、老花镜 B、显微镜

C、近视镜

D、平面镜

7、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（

）的接触，以防生锈。 A、水

B、空气

C、细菌

8、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（

）。 A、没有什么变化

B、会熄灭

C、燃烧的更旺

9、馒头和面包松软可口，是因为

（

） A、制造面包和馒头的面粉疏松

B、生面团中揉入了酵母，释放出了二氧化碳。

C、面包和馒头本来疏松。

10、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向

(

) 。

A、相同

B、相反 C、无关 D、不能确定

三、判断题

（20分）

1、物质的变化有快有慢，但都会变化。 （ ）

2、用蜡烛加热白糖时既发生物理变化，也发生化学变化。 （ ）

3、微生物对人类都是有害的。 （ ）

4、碱面(小苏打)是粉末状的，它不属于晶体物质。 （ ）

5、物质变化与人类的生产生活有着密切的联系，人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题

。 （ ）

6、房屋和马路是不变的物质。 （ ）

7、馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色，因为它们都含有淀粉。（ ）

8、微生物不是生物，不具有其他生物的特征。 （ ）

9、只要把物体直接放在显微镜下就可以观察。 （ ）

10、晶体只有在显微镜下才能看到。 （ ）

四、连线题（10分）

1、把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来

镊子 放置切片标本

培养皿 盛化学药品

滴管 染色 小匙 吸取少量的液体

碘酒 夹取实验材料

2、把下列的变化用线连接起来

牛奶制成酸奶

燃放烟花 化学变化

面包长霉

水结成冰 物理变化

巧克力融化

五、探究题（30分）

1.探究：小苏打和白醋混合后的变化（15分）

(1) 小苏打和白醋混合后我们看到了什么现象？

（2）把玻璃片盖上用手摸玻璃杯有什么感觉？

（3）把燃烧的木条放在玻璃杯中有什么现象？

（4）通过这个实验，你获得了哪些科学知识？（至少写两条）

2、铁生锈实验（15分

），

实验课题：研究铁生锈和水与空气关系

如图所示：

甲

乙

丙

丁

甲试管中把铁钉放在空气中；

乙试管中把铁钉一半放入水中，一半置在空气中；

丙试管中把铁钉完全浸没在水中；

丁试管中把铁钉完全浸没在油中。

（1）一周后观察发现， 试管中的铁钉锈蚀比较严重， 试管中的铁钉锈最少， 试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。

（2）该实验证明，铁钉的生锈是 和 共同作用的原因，铁钉生锈的快慢与 有关。

（3）通过对铁钉生锈的探究，我们知道，把铁和 、 隔绝是防止铁生锈的好办法。

（4）请写出两种常见的防止铁生锈的方法：

A、 B、