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2、放大镜下的昆虫世界【教学目标】1、使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。2、使用放大镜观察身体结构的细部和活动。【教学重难点】能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节,用图或文字记录放大镜下的昆虫肢体及生活习性。【教学过程】活动一:奇特的身体构造1、昆虫世界如此奇妙,看看我们能发现些什么?2、

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放大镜下的昆虫世界ppt课件教学实录

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放大镜下的昆虫世界ppt课件教学实录

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2、放大镜下的昆虫世界

【教学目标】

1、使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。

2、使用放大镜观察身体结构的细部和活动。

【教学重难点】能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节,用图或文字记录放大镜下的昆虫肢体及生活习性。

【教学过程】

活动一:奇特的身体构造

1、昆虫世界如此奇妙,看看我们能发现些什么?

2、分组观察:提供给学生各种昆虫的标本或昆虫肢体的标本。估计肉眼观察因观察对

象小,肉眼的发现可能不会很多。可能的发现:昆虫的身体有头、胸、腹,有的昆虫翅膀是透明的,昆虫足上有勾……

3、用放大镜观察昆虫肢体,看看会有什么新的发现。

4、交流观察发现:学生通过实物展示自己的观察记录,交流自己组的观察发现。通过观察发现,辅之以学生的相关课外知识,丰富学生对昆虫世界的了解,激发学生研究昆虫世界的兴趣。教师事先也可以准备一些关于昆虫资料,在学生交流时用以补充。

活动二:蚜虫和它的天敌——草蛉

1、阅读第6页观察实例:蚜虫和它的天敌——草蛉

2、课外观察实践:选择一种昆虫作为你们的观察对象,看看它们是如何吃食、活动、筑巢……把你们的发现记录下来。可供观察的昆虫(供参考):苍蝇、蚊子、蝴蝶、蚂蚁、蟑螂、蚱蜢、蚜虫、瓢虫、蜜蜂……

活动三:当堂检测

1、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构造有关(

)

2、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。(

)

3、在放大镜下,我们发现不同昆虫的触角形状不同(

)

4、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样,都长在头部(

)

5、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛(

)

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关于本教案的常见问题

Q:放大镜下的昆虫世界ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《放大镜下的昆虫世界》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。