1 身边的材料优秀教案内容｜教案在线预览

资料摘要

教学内容共1 课时1 身边的材料第1 课时课型新授领导签字课时目标1、能用已有的知识和“看”、“摸”、“闻”等方式，判断某一物品是由何种材料构成的。2、能根据材料的特点，提出对物品分类的标准3、能举例说出一种物品是由一种或多种材料制成的。教学重、天然材料与人造材料的区别难点铝制饭盒、铜钥匙、塑料

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 身边的材料

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

653

下载次数

更新时间

2018-05-10 16:14:00

来源学校

学校：滦州市九百户镇区大井峪小学

1 身边的材料优秀教案内容

未知

2018-05-10 16:14:00

653

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1 身边的材料优秀教案内容

正文

教学内容

共

课时

1 身边的材料

第

课时

课

型

新

授

领导

签字

课时目标1、能用已有的知识和“看”、“摸”、“闻”等方式，判断某一物品是由何种材料构成的。

2、能根据材料的特点，提出对物品分类的标准3、能举例说出一种物品是由一种或多种材料制成的。

教学重、天然材料与人造材料的区别

难点

铝制饭盒、铜钥匙、塑料袋、报纸、手电筒等等

一些天然材料和人造材料的图片资料

教

具

学

具

设计板1 身边的材料

书教

学

程

序

教

师

指

导

一、引入本课

学

生

活

动

我们身边的物品都是用

材料的，你知道哪些材

小组合作，讨论，全班交流

料？

二、活动一：下面的物品分

别是用什么材料制成的？

1、分阶段引导学生认真看

书，木头是制成椅子的材料，

学生分类

椅子是由木头制成的。

2、按金属、塑料、纸、布

3、还有哪些物品是由以上材

全班讨论

料制成的？

4、课本第二页图

下面的物品分别是由几种材

料制成的？

教学内容及师生活动

教

学

程

序

教

师

指

导

学

生

活

动

三、活动二：认识人造材料与天教学内容及师生活动

然材料

1、观察画面

告诉学生：直接从大自然获取的材料是天然材料。

学生知道石油、木头、棉花、沙2、引导学生明白像玻璃这种由天子都是天然材料

然材料加工成的材料叫人造材料。

3、你还知道其他人造材料吗？

学生分别说出知道的人造材料四、活动三：找一找，教室里的物和天然材料

品是用什么材料做的？

五、拓展：调查自己家中的用品是

由哪些材料制成的

六、总结全课

是由塑料、玻璃、金属、木头制成的

学生能够在生活中更好地运用。

教后感

关于本教案的常见问题

Q：1 身边的材料优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 身边的材料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1 身边的材料优秀教案内容