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Unit 3 This my father学习内容:A 、Let's talk ,Point and say 学习目标:1、学生能够听懂、会说句型“who's that man? He's my father./This is my friend,Amy./Nice to meet you. Ni

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Lesson 14教学设计及说课稿

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Lesson 14教学设计及说课稿

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关键词:Lesson 14教学设计及说课稿

正文

Unit 3

This

my

father

学习内容

:

A 、

Let's talk ,Point

and

say

学习目标:1、学生能够听懂、会说句型“who's

that

man? He's my father./This is my friend,Amy./Nice to meet you. Nice to meet you ,too.”

2、通过对话活动,训练学生的口语表达能力,并在对话活动中培养学生关爱家人的美好情感。

学习重点:

1、句型:Who’s that man(boy)? He’s my…Who’s that woman(girl)? She’s my…

2、词汇:father, mother, woman, man 学习难点:he和she的意义区分及发音。

学习方法:采用情景演示和游戏方法进行教学,培养学生在生活中运用语言的能力。

学习准备:1、教师及学生的家庭照片。2.教材相配套的教学词卡。

3、教材相配套的教学录音带

学习过程:

一

、热身/复习(Warm-up/Revision)

1、师生之间进行简单的问候。

2、播放Unit 1 B Let’s chant动画,让学生模仿表演。

二

、呈现新课

(presentation)

1、教师利用图片教学单词man、woman、mother和father,句子He's my father. 2、教师收集一些学生爸爸的照片操练句型Who's that man ?学生作答:He's my father. 3、教师指着离自己稍远的男生问:Who’s that boy?让学生回答:He’s …

4、教师指着离自己稍远的女生问:Who’s that girl?引导学生回答:She’s…

5、让学生指着班里的同学做问答:Who’s that girl? She’s… Who’s that boy? He’s …

6、教师拿出学生们所熟悉的教师的照片,用图片展示出来。询问学生:Who’s that man?

Who’s that woman? 引导学生回答:He’ s Mr… She’s Miss

…

7、教师可向学生出示几张明星的照片或图片,让学生做Who’s that man?

Who’s that

woman ?的问答练习。

8、教师出示自己的家庭照片说:This is my family. Do you know who they are?鼓励学生对照片中的人物提问,教师用She’s my mother. He’s my father.来回答,并重复单词father, mother。教师再次用mum, dad代替mother, father进行回答,向学生指出mum和dad更多地用于日常口语中。

9、让学生看书听录音,跟读课文对话,学生分组表演课文并展示。

三、

趣味操练

(practice)

1、Who’s family is this?教师先收集几张学生的全家福,出示其中一张问:Who’s family is this ? 引导该家庭的学生迅速反应:This is my family.然后让其他同学对照片中的人物发问,该生回答。

2、猜人:请一名学生到前面,蒙上他/她的眼睛,再叫一名学生说几句英语,让全班学生问:Who’s that boy/girl?猜的人说:He’s… /She’s…猜对了,就蒙住说话学生的眼睛,继续游戏。

四、

扩展性活动(Add-activities)

Draw your best friend. 发给学生每人一张图画纸,让学生以最快的速度画出自己的父母或好朋友。以小组为单位,根据画的画做句型练习:Who’s that boy/girl/man/woman? He’s… She’s…

五、板书设计:

Unit 3

This

my

father

Who's

that

man ?

Who's

that

woman ?

He's

my

father(dad) .

She's

my

mother(mum).

作业设计:

一、

根据中文,选择相应的单词。

( )1.爸爸 A.father B.mother ( )2.女人 A.man B.woman ( )3.他 A.he B.she ( )4.家庭 A.family B.friend 二、

选择填空。

( )1. Who's that _______ ? She's my mother . A.woman B.man ( )2.Who's that man ? _______ my father . A.She's B.He's ( )3.Hi,Dad.______ my friend,Mike . A.This B.This is 三、根据所给情景,选择适当的句子。

( )1.你告诉同学照片中的女士是你的妈妈,你说:___________ A.He's my father. B.She's my mother. ( )2.你想知道那个男人是谁,你这样问:___________ A.Who's that woman? B.Who's that man? ( ) 3.你这样给妈妈介绍好朋友明明,你说:___________ A.

This is my friend,Amy. B.This is my friend,Mingming. ( ) 4.同桌介绍你认识一位新朋友,你对新朋友说:_________ A.Nice to meet you. B.My father is a teacher.

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