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Unit Let`s go to school Lesson 5教案密村完小张彩焕教学目标：1.学习两个单词dask和chair,2.熟读本课对话。3.懂得在桌子上和椅子上用on ,在书包里和文具盒里用in。教学重点：学习两个单词dask和chair,并会正确书写。教学难点：懂得在桌子上和椅子上用o
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- 2018-04-18 09:49:00
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- 学校：罗平县钟山乡密村完小
Lesson 5教案设计
未知
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关键词：Lesson 5教案设计
正文
Unit Let`s
go to school
Lesson 5教案
密村完小
张彩焕
教学目标：
1.学习两个单词dask和chair,2.熟读本课对话。
3.懂得在桌子上和椅子上用
on
,在书包里和文具盒里用in。
教学重点：
学习两个单词dask和chair,并会正确书写。
教学难点：
懂得在桌子上和椅子上用
on
,在书包里和文具盒里用in。
教具准备: Ppt 教学过程：
一、复习巩固
a
textbook
a
storybook a
Chinese
book
an
English
book an
exercise
book
a
notebook
二、
新授课
1、学习单词dask和chair 2、熟读本课对话。
Good
morning, Robot！
要求会听、会说、会读。
Good
morning ！
What`s
on
the
dask？
A
Chinese
book. Good, What`s
on
the chait？
An
English
book. Very
good ！
师生一起尝试读；
教师带读；
学生齐读；
师生对话；
生生对话；
3、看图问一问
What`s
in
the
bag? A
storybook What`s
in
the
pencil-box? A
markerl What’s on the desk? An
English
book What’s on the chair? A
Chinese book. 三、小结
四、课堂作业
五、课外作业
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-18 09:49:00
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关于本教案的常见问题
Q：Lesson 5教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《Lesson 5》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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