Lesson 15优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

教学内容Lesson 15 课时安排第19 课时1.Learn the new phrases: make a mess, set the dinner table, keep your room clean. 教学目标2.They can use should/ shouldn’t. 3.Like

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 15

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

144

下载次数

更新时间

2018-04-19 08:46:00

来源学校

学校：静海区独流镇第二小学

Lesson 15优质课教学设计

未知

2018-04-19 08:46:00

144

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 15优质课教学设计

正文

教学内容

Lesson 15 课时安排

第

19 课时

1.Learn the new phrases: make a mess, set the dinner table, keep your room clean. 教学目标

2.They can use should/ shouldn’t. 3.Like helping mother.

教学重点

教学难点

教学方法

教学模式

The new phrases and sentence patterns The grammar: 一般现在时

Cooperation Learning.

主体、和谐、高效教学模式

教师

课前准备

学生

教学环节

一、预习导学

热身激趣

境

精讲点拨

1.Play a guessing game A notebook 师

生

互

动

Step 1Warm-up/Revision

2. To classify the word cards: Good manners &

Bad manners

1.Show Peter’s photo and talk about Peter’s

good manners at school.

2. Show Peter’s pictures at home and talk about

bad manners

3.Learn the new phrases and new sentence

pattern: You should / shouldn’t …

修改完善

A tape-recorder 二、创设情Step 2 Presentation

三、巩固新知

当堂训练

小结测试

Step 3 Practice

1. Do TPR activity and review the new phrases

2. Play a game: Passing the box 3. Listen to the tape and read.

2. Act and assessment

Lesson 15 板

书

设

计

You should: You shouldn’t

作

业

布

置

Try to retell the text.

四、总结评价

Step 4 Language use 1. Try to retell the text; 教

学

反

思

进行对话练习发现个别学生在表达时不能区分使用You should，You shouldn’t。还需加强练习。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 15优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 15》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 15优质课教学设计