9 三峡教学内容概述

爱莲说

一、

新课导入

莲花又称荷花、芙蓉。古往今来，不知有多少人描绘过它，赞美过它，并把它当作高洁脱俗品格的象征，借以表达自己的志向。宋代周敦颐写的《爱莲说》就是一篇脍炙人口、经世不衰的赞莲佳作。今天我们就来共同学习这篇文章。

二、自学指导（一）——预习与交流

1.朗读课文，圈点课文生字词。

蕃（fán） 淤（yū） 濯（zhuó） 亵（xiè） 鲜（xiǎn）

．．．．．2.理解课文重点词语。

（1）一词多义

鲜：①陶后鲜有闻 （少，读xīǎn）

②芳草鲜美，落英缤纷 （艳丽，读xīān）

之：①水陆草木之花 （的）

②予独爱莲之出淤泥而不染

（用于主谓之间取消句子独立性）

外：①中通外直 （外面，外表）

②遂与外人间隔 （

以外）

出：①莲之出淤泥而不染 （从……出来）

②不复出焉 （出去）

远：①香远益清 （远播）

②可远观而不可亵玩焉 （距离长）

（2）词类活用

①不蔓不枝 （蔓、枝:名词活用为动词，长枝蔓，生枝杈）

．．②香远益清 （远:形容词活用为动词，远播，远远地传送出去）

．3.作者链接

周敦颐(1017-1073)，宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，谥号元公，著名的哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者们称他为濂溪先生。

4.文体链接

“说”是一种议论文的文体，可以直接说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是说爱好莲花的问题。

三、自学指导（二）——合作与探究

（一）疏通文意

1.自由朗读课文. 2.掌握翻译文言文的方法，根据课下注释疏通文意，并将不懂之处圈画出来. 3.四人小组讨论交流，解决自己未能解决的问题. 4.全班讨论交流，解决小组未能解决的问题。

5.教师点拨。

（二）整体感知

1.作者喜欢莲花的什么？(请用文中的语句回答) 【交流点拨】出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

2.这几句话是从哪几个方面来说莲花的品格的？

【交流点拨】生长环境、体态香气、风度气质。

3.作者写这篇文章仅仅是为了写对莲花的喜爱吗？这是一种什么写法？

【交流点拨】作者写莲花是为了写人，用莲花的高洁品质来象征君子的高尚的品质，写物是为了写人。托物言志的写法。

（三）文本探究

1.请将匹配的相应的字母填入相应的地方。(莲的特征——人的品质) A.君子 B.自尊自爱

C.仪态庄重 D.美名远扬

E.不同流合污 F.独立高洁

G.不攀附权贵 H.内心通达行为正直

莲

出淤泥而不染

濯清莲而不妖

中通外直

不蔓不枝

香远益清

亭亭净植

可远观而不可亵玩焉

【交流点拨】A E C H G D F B 2.作者写莲花，可是文章开头并没有从莲花写起，在写莲花之前，作者写了什么？人们对这些花的态度，分别是怎样的? 【交流点拨】水陆草木之花(可爱者甚蕃)、菊(陶渊明独爱)、牡丹(世人甚爱)。

3.“菊”和“牡丹”分别有什么特征，作者在这里为什么先写它们？

【交流点拨】菊：迎寒斗霜，清高避世，品格高洁超凡脱俗；牡丹：花色艳丽，雍容华贵，贪慕富贵，追逐名利。用牡丹反衬莲，用菊正衬莲，突出莲的高贵品质。

4.作者把莲比作君子，那么“菊”和“牡丹”分别比作什么人呢？作者对它们的感情态度又是怎样的呢？

【交流点拨】菊——隐逸者——惜；牡丹——富贵者——厌。

5.本文表达了作者怎样的思想感情？

【交流点拨】既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品格。

四、板书设计

菊

——→隐逸者——→

惜

正衬

生长环境

莲

——→君子

体态香气

爱

风度气质

反衬

牡丹——→富贵者——→

厌

永远保持清白的操

守和正直的品格

五、拓展延伸

魅力莲花

1.歇后语 （1）荷花灯点蜡——心里明

（2）荷花池里养鱼——一举两得 （3）荷包里装针——锋芒毕露 （4）荷叶包鳝鱼——溜之大吉 （5）莲梗打人——思（丝）尽情断 （6）莲蓬结籽——心连心 （7）莲生水中——不扶自直 2.谚语俗语 （1）莲花开在污泥中，人才出在贫寒家。 （2）莲池旧是无波水，莫逐狂风起浪心。

3.咏“莲”佳句 （1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》

（2）荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲》

（3）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

（4）兴尽晚回舟，误入藕花深处。——李清照《如梦令》

（5）四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。——黄庭坚《鄂州南楼书事》

（6）四面荷花三面柳，一城山色半城湖。——济南大名湖对联

（7）秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

（8）江南可采莲，莲叶何田田。——古乐府民歌《江南曲》

（9）荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。——杨万里《暮热游荷池上》