竹里馆教案范文｜教案在线预览

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《竹里馆》教学设计嘉陵一中苏燕课型：新授课、积累课教材内容分析：《竹里馆》是课外古诗词积累的内容，体现了王维诗歌幽静空明的特点。学情分析：初一的学生积累尚少，需对其进行诗歌和生活的美的濡染。教学目标：（1）.知识与技能目标: 通过本次课堂学习，领悟到色彩、意象、诗眼在诗歌中的重要作用，并能

资料类型：教学教案文档

所属课文：竹里馆

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2019-06-26 17:15:00

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学校：四川省南充市嘉陵区嘉陵一中

竹里馆教案范文

未知

2019-06-26 17:15:00

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关键词：竹里馆教案范文

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《竹里馆》教学设计

嘉陵一中苏燕

课型：新授课、积累课

教材内容分析：《竹里馆》是课外古诗词积累的内容，体现了王维诗歌幽静空明的特点。

学情分析：初一的学生积累尚少，需对其进行诗歌和生活的美的濡染。

教学目标：

（1）.知识与技能目标: 通过本次课堂学习，领悟到色彩、意象、诗眼在诗歌中的重要作用，并能分析其中蕴含的情感，积累更多古诗。

（2）.过程与方法：

通过教师讲解、教师范读、学生诵读引导学生进入诗歌境界之中，获得一种美的感受。

（3）.情感态度与价值观: 培养学生热爱诗歌，热爱中国雅致隽永

的古典文化，从而爱上诗意的美好生活。

教学重点：

对“深林”、“人不知”、“来相照”的理解。

教学难点: （1）.色彩跟情感的关系

（2）.对“意境”的理解

教学过程: （1）.导入

（2）.颜色在诗歌中的作用

（a）.出示三组诗，读、赏、再读。

（b）.重点理解“深林”、“人不知”、“来相照”，读出诗意。

（3）.意象在诗歌中的作用

（a）.出示三组诗，读、赏、再读。

（b）.重点“竹”在本诗中的作用。

（3）.诗眼的作用

（4）.引出“意境”并稍加讲解。

（5）.小结

教学反思: 教学目标基本实现，课堂设计符合诗歌本身的气质。不足之处在于提问方式单

一，应在准备时更加充分。

关于本教案的常见问题

Q：竹里馆教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《竹里馆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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