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木厂口镇小张庄完全小学导学案校训:我读书我快乐我成长年级:六年级语文主备人:白玉梅审核人:学案编号:组名:姓名:检查组长签名:课题22.桥梁远景图课型新授课时安排第二课时学习目标1、有感情地朗读课文,了解当今桥梁的基本知识和将来的桥梁发展趋势。2、了解文章中运用的打比方、分类别的说明方法学习重点环节
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- 所属课文:22 桥梁远景图
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22 桥梁远景图ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:22 桥梁远景图ppt配套的板书设计及意图
正文
木厂口镇小张庄完全小学导学案
校训:我读书
我快乐
我成长
年级:六年级语文主备人:白玉梅审核人:
学案编号:
组名:
姓名:
检查组长签名:
课
题
22.桥梁远景图
课型
新授
课时安排
第二课时
学习
目标
1、有感情地朗读课文,了解当今桥梁的基本知识和将来的桥梁发展趋势。
2、了解文章中运用的打比方、分类别的说明方法
学习
重点
环节
了解当今桥梁的基本知识和将来的桥梁发展趋势,并进行大胆的想象。
学
案
导
案
对子互查
检查本课的生字词:
积土成山
积水成渊
课文回顾:未来的桥一定会:
温馨提示:
1. 阅读第四自然段时思考将来然段为我们描绘了一幅怎样的桥造得又快又好的原因是什么。
我自主
的桥梁远景图?在作者的想2. 阅读第五自然段时体会桥梁我学习
象中未来的桥梁有什么变的美感的同时体会作者语言文字的美化?”
感,同时理解“胜似闲庭信步”的意
思。
3. 阅读第六自然段时思考桥梁要造得低的原因和造低之后的控制系统。同时学会“妨碍”、“耽误”的正
“作者在第四至第八自
我合作
我展示
未来的桥:
确写法。
4. 阅读第七自然段,理解“袖珍”、“望洋兴叹”的意思,体会袖珍桥的特点。
5. 阅读第八自然段,体会想象的大胆和合理。
温馨提示:
交流桥梁的远景图,抓住每段开头的中心句,了解每段话的内容,做到“有理有据”。
关键词:
我挑战
我最棒
我收获
我反思
温馨提示:
想象未来的桥梁可能会有哪从桥梁的外观、建筑材料、建造些变化?
方式、使用功能等各个方面进行畅想,可以为自己的文字配上合适的图画加以说明展示。
我的收获:
我的质疑:
课下完成
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关于本教案的常见问题
Q:22 桥梁远景图ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《22 桥梁远景图》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。