成语故事名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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成语故事《画龙点睛》教学设计铁锋区光荣小学王传亮教学重、难点：1、能够叙述画龙点睛这一成语故事，并且理解喻义。2、收集成语故事、理解喻义，并能与同学讲解交流。课前准备：收集成语故事，理解喻义并能讲述，为集体交流做好准备。课件运用：动画课件、投影等。教学流程：一、复习成语，引入新课。1、学生分别讲述已

资料类型：教学教案文档

所属课文：成语故事

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2018-05-21 13:37:00

来源学校

学校：齐齐哈尔市铁锋区光荣小学校

成语故事名师教学视频（文字实录）

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关键词：成语故事名师教学视频（文字实录）

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成语故事《画龙点睛》教学设计

铁锋区光荣小学

王传亮

教学重、难点：1、能够叙述画龙点睛这一成语故事，并且理解喻义。

2、收集成语故事、理解喻义，并能与同学讲解交流。

课前准备：收集成语故事，理解喻义并能讲述，为集体交流做好准备。

课件运用：动画课件、投影等。

教学流程：

一、

复习成语，引入新课。

1、

学生分别讲述已经学过的亡羊补牢、南辕北辙的故事。

2、

引出课题成语故事《画龙点睛》。

二、

自学成语，汇报交流。

1、

借助工具书自学成语故事。

2、

汇报交流。

（1）、讲述故事《画龙点睛》。

（2）、交流成语喻义。

（3）、小结，引入集体汇报。

三、汇报讲解，集体交流。

1、小组内交流收集成果。

2、小组汇报，竞赛讲解。

3、评议、表彰。

四、总结收获。

板

书

设

计：

成

语

故

事

----------画龙点睛

喻义：在关键地方简明地点明要旨，使内容更生动、传神。

关于本教案的常见问题

Q：成语故事名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《成语故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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