17 景阳冈课堂实录【1】
17 景阳冈课堂实录【1】
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17、景阳冈
第一课时 教学目标： 1.学习生字词，能流利地朗读课文 2.整体感知课文，理清文章的叙述顺序。 教学重点难点：理清文章的叙述顺序。 教学准备：搜索《水浒传》时代背景及作者，武松打虎的相关资料，歌曲《好汉歌》
能力培养：培养学生的朗读能力。 教学过程： 一、导入新课 1.畅言网播放歌曲《好汉歌》，说说你在哪里听到过这首歌？ 2.你对《水浒传》有多少了解？一百零八个好汉中你最喜欢谁？为什么？ 3.打虎英雄是谁？对，今天我们学习的这篇文章讲的就是打虎英雄武松的故事。 二、补充时代背景和作者（畅言课件出示） 《水浒传》作者是元末明初的小说家施耐庵。《水浒传》是描写北宋末年山东农民起义的一部长篇小说，写了宋江等一百零八条好汉在封建统治者的残暴迫害下起义的故事。武松绰号行者。 三、初读课文 1.要求学生快速默读课文，了解故事的主要内容，联系上下文理解词语，学习生字词。 2.检查生字词的读音。
3.把不理解的词语提出来共同解决。 请勿自误：不要害了自己。误，耽误，妨害。 印信：印章。 榜文：古代指文告，类似于现在的布告。 筛：斟。筛酒，即斟酒、倒酒。 4.说说文章的主要内容。 四、再读课文 1.布置思考题： （1）课文是按照什么顺序来写武松打虎的？（畅言课件） （2）根据这个顺序应该怎样给文章分段？板书 （3）给文章列出小标题。
2.交流自学情况（略）。 五、作业 1.抄写生字词。 2.熟读课文。
板书设计: 景阳冈
吃酒——上冈——打虎——下冈
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- 上传时间： 2018-04-25 11:33:00
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作者信息
5ygggwenku_18048
来自：学校：锦州市凌河区洛阳小学
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