Lesson 14教案2
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Lesson 14教案2
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关键词:Lesson 14教案2
正文
教学目标:
1.掌握单词:brother sister.
2.2.能听懂、会说:how old are you ? I''m …This is my brother .This is my sister.并在实际情景和生活中自然运用。
3.教学重难点: 1.掌握单词:brother sister.
4.2.能听懂、会说:how old are you ? I''m …This is my brother .This is my sister.并在实际情景和生活中自然运用。
5.教学用具教学卡片、录音机
6.教学程序:一、热身复习教师与学生热情问候
二新授
1.用教学卡片出示本课中出现的单词:brother sister.,生跟读,学生开火车练习读
两人一组齐读,
同桌用图片检查读。
Changt巩固单词请会的学生来教读。
2.句型教学
师出示图片,板书句型。生跟读对话,并根据文中图片理解句子的意思。
两人一组进行对话,巩固句型
学生随意去找别人询问年龄,练习句型
3.生听课文,听第一遍录音,听到生词时,大声地读出来,模仿其发音。听第二遍录音,边听边跟读,把握正确的语音语调. 学生认真朗读课文,教师巡视,督促学生进行紧张的自学。
三巩固练习
学生将自己家庭照片摆在桌子上,老师发指令 show me your ... 玩串门游戏,每个小组组成一个家庭,去拜访另一个家庭,并相互介绍自己的家庭成员。
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来自:学校:东港市长安镇广老小学
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