春晓课时教案｜教案在线预览

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《春晓》教案教学目标：1、能利用古诗意境来学唱《春晓》这首歌曲，并声情并茂的演唱全曲。2、3、教学重点难点：1、感受歌曲的意境，正确地演唱歌曲。2、通过创造活动、培养学生的音乐创造能力。3、用声音来再现春天的美景。教学准备：钢琴课件三角铁教学流程教师活动学生活动了解休止符和连音记号。了解三角铁，并用

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所属课文：春晓

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2018-04-25 16:43:00

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学校：东莞市厚街镇新塘小学

春晓课时教案

未知

2018-04-25 16:43:00

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关键词：春晓课时教案

正文

《春晓》

教案

教学目标：

1、

能利用古诗意境来学唱《春晓》这首歌曲，并声情并茂的演唱全曲。

2、

3、

教学重点难点：

1、感受歌曲的意境，正确地演唱歌曲。

2、通过创造活动、培养学生的音乐创造能力。

3、用声音来再现春天的美景。

教学准备：

钢琴

课件

三角铁

教学流程

教

师

活

动

学

生

活

动

了解休止符和连音记号。

了解三角铁，并用三角铁为歌曲伴奏。

一、故事导师：小朋友们，春天是那么的美，

入

那么的春意盎然，小草、小杜鹃、

小动物们尽情地欢唱、尽情地跳

舞，这时，有一位诗人见此美景，

二、新歌教授

忍不住作了一首诗（显示古诗

《春晓》）

春晓

春眠不觉晓

处处闻啼鸟

夜来风雨声花落知多少

现在，我们一起朗诵

生有感情地诵诗。

师：有一群小朋友他们能把这

首诗唱出来，让我们一起来听听

他们是怎么唱的。

播放《春晓》的范唱

生跟唱

师：原来古诗歌唱出来是那么好

听，我们的孩子们也一起来学一

学。

师：跟着老师的钢琴用 LA 来模

唱。

教师指出休止符和一字多音等节奏。师带唱几遍。

生：优美、轻柔

师：那这么美的意境，我们在

歌唱时应该用怎样的声音来表现呢？

师：现在，我们就以这种轻

柔的、优美的声音一起来演唱《春晓》。

三、为歌曲师引入三角铁为歌曲伴奏。让孩生：用三角铁为歌曲伴奏

子们自己用三角铁为歌曲伴奏。

伴奏

关于本教案的常见问题

Q：春晓课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《春晓》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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