展示台名师教学设计1｜教案在线预览

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语文园地五教学设计1.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报,注意用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力。2.写父母对自己的爱要表达真情实感,语句通顺。3.能发现同一个意思可以用不同的句式来表述。4.认读与树木有关的形声字,背诵古诗《游子吟》。5.展示综合性学习成果。教学重难点:用具体事例表达真

资料类型：教学教案文档

所属课文：展示台

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2018-04-17 08:48:00

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学校：藁城市南董学区西四公小学

展示台名师教学设计1

未知

2018-04-17 08:48:00

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关键词：展示台名师教学设计1

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语文园地五教学设计

1.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报,注意用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力。

2.写父母对自己的爱要表达真情实感,语句通顺。

3.能发现同一个意思可以用不同的句式来表述。

4.认读与树木有关的形声字,背诵古诗《游子吟》。

5.展示综合性学习成果。教学重难点:用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力;写父母对自己的爱要表达真情实感,语句通顺。

课前准备

1.选定凝聚着父母之爱和回报父母之爱的照片、录像、玩具或小礼品等。

2.准备为回报父母之爱而做的礼品。

教学过程:

一:忆父母的爱:

1、引导学生回忆父母对自己的爱:现在让同学们闭上眼睛,伴随着这优美的音乐,打开记忆的闸门,想想生活中有没有出现过类似的画面?把你记忆中最深刻的父母关爱你的事在脑海中浮现一遍。

2、好了,现在就请你把想说的事情先说给你的同桌听听吧!

3、孩子们,从你们的表情中,我可以看到你们都感受到了父母对你的爱。谁愿意把父母对自己的爱的事说给全班同学听听。(出示课件)其它同学注意听,想一想,他(她)说的是一件什么事?从这

件事中你能不能感受到她父母对她的爱?

二、展示台提出要求:这几天,无论是课内学习还是课外综合性学习,同学们都感受到了深深的爱,它是我们生命的养分,也是世界和谐美好的原因。下面我们就把父母批改过的习作以及综合性学习中为回报父母之爱的各种小制作、记录等准备向大家展示。

小组合作:

1.小组成员共同商议:利用课桌搭建一个展示台,将每个组员的作品都展示出来。

2.人员分工后,动手布置小组展示台。

3.小组成员互相介绍展品的来历及制作过程,读一读父母给自己批改的作文,可以提问,也可邀请老师参加。

小组参观:各组巡回参观,在参观过程中有不懂的问题可以提问。

三、总结。

四、温馨任务。

关于本教案的常见问题

Q：展示台名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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