5　七色花教案板书设计

《七色花》教案

教学目标:

1、能正确、流利、有感情的朗读课文。

2、了解课文里小姑娘用七色花做了哪些事,让学生懂得做有意义的事最快乐。

3、运用幻想和想象,引导学生说说如果有一朵七色花自己要实现什么愿望。

教学重点:

知道珍妮用七色花做了哪七件事,教育学生要做有意义的事。

教学难点:

让学生明白帮助别人,快乐自己才是最有意义的事。教学准备:课件

教学过程:

(一)激情导入,揭题、读题。

1、同学们,你们见过什么颜色的花?

2、你们见过一朵花有七种颜色的花瓣吗?老师做了一朵, (出示七色花)看,这朵花开到黑板上啦,这就是我们这

节课学习的童话故事《七色花》,跟老师写课题,齐读课题。(板书:七色花)

(二)质疑激趣,检查预习。

1、读了课题,你有哪些疑问?(这朵花有哪七种颜色?这是一朵怎样的花?它有什么特殊的作用?……)希望通过我们共同的学习,能解开大家心中的疑问。

2、检查预习情况,开火车读词语。

(三)全班交流,理解内容。

1、认识七色花:

(1)我们先对七色花有个初步的了解,轻轻打开课本自由读1-9自然段,想想这是一朵怎样的七色花?

课件出示:自读提示:自由读1-9自然段,思考:这是一朵___________的七色花。

(2)小组交流:

这是一朵美丽的七色花。(生:那朵七色花,有七片花瓣,黄、红、蓝、绿、橙、紫、青,一片花瓣一种颜色。)这是一朵神奇的七色花。(生:“你想要什么,就撕下一片花瓣,扔出去,说‘飞吧,飞吧!我要……’它就会替你办好。”)

2、师生合作读6-9自然段:我们分角色读读6-9自然段,感受七色花的美丽和神奇吧!老师读旁白,你们读老婆婆的话。

师:神奇的七色花帮助珍妮做的第一件事是什么? (带面包圈回家)

3、小组合作,学习事情经过。

(1)七色花还帮珍妮做了哪些事呢?需要同学们自己从课文中寻找。

课件出示:

学习提示:

自学:采用自己喜欢的方法读10-22自然段,思考如何填写表格。

合作:交流如何填写表格,统一意见后,由组长填写表格。

(2)同学们按学习提示进行学习。

(3)组长汇报,全班交流。

黄色花瓣——带面包圈回家

红色花瓣——让花瓶完整

蓝色花瓣——带她去北极

绿色花瓣——回到院子里

橙色花瓣——玩具都归我

紫色花瓣——让玩具都回去

青色花瓣——让小男孩健康

其他小组和这组答案相同吗?一起说说珍妮用七色花做了哪七件事。(生对照板书齐声回答)

4、同桌合作,讨论交流:

(1)珍妮用七色花做了七件事,我想善于思考的你一定有很多想法,你认为哪一片花瓣用得最有意义?为什么?赶快与你的同桌交流一下。

(2)集中汇报,鼓励学生们发表自己的观点。

(3)师总结:珍妮能在别人需要的时候给别人帮助,做了最有意义的事情,真了不起呀!(板书:在别人需要帮助时给予帮助。)

5、指导朗读:最后一件事最有意义,我们要好好读一读。

课件出示19-22自然段:

珍妮一看七色花,只剩下一片花瓣了。她想:六片花瓣都浪费了,这最后一片,要它做什么事,得好好想一想。

珍妮想买巧克力糖、买蛋卷……可是吃过就没有了;买三轮小车,买电影票……不,等一等,让我再想想看。

忽然,她看见一个小男孩坐在大门前的小凳上,他有一双可爱的黑眼睛,珍妮很喜欢他,想和他玩,但是小男孩腿脚不便,不能跑,不能跳。珍妮想,要让小男孩能站起来!于是,她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧!让这个小男孩健康起来吧……”

就在那一分钟,小男孩站了起来,同珍妮玩起捉迷藏来了。他跑啊,跑啊,珍妮怎么也赶不上!

(1)自己试着读一读,想想我们应该怎样读出珍妮前后的心情变化?

生:在朗读时,先要读出小珍妮心情沉重,认真思考的语气。最后要读出小珍妮帮助了别人后那种愉快的心情。

(2)请同学起来有感情的朗读这一部分内容。

(3)读完后你体会到什么?

这真是帮助别人,快乐自己。(板书:帮助别人,快乐自己。)

(四)拓展延伸,引导想象。

1、过渡:多么神奇的七色花呀,你们想要吗?看,七色花来了。(出示七色花)你想用七色花实现什么愿望?联系生活实际说一说。

预设:让白血病人恢复健康;让无家可归的人有房可住;让世界上远离战争,只有和平;让奶奶的白内障的眼睛明亮起来;让操劳的妈妈做事快上一倍,能有点时间唱歌、跳舞、看电视;让我们的老师具有银铃般的嗓音;让所有的小树一夜之间都长成大树……

2、师总结:说得真棒,你们用七色花帮助人们,就像珍妮最后用七色花帮助了小弟弟那样。帮助别人,快乐自己,你们和珍妮一样有一颗善良的心,老师喜欢你们,敬佩你们。

3、送格言与同学共勉:

带着沉甸甸的收获我们走出了童话王国。神奇的童话让我们认识了一位善良的朋友——珍妮,更让我们懂得帮助别人,快乐自己。老师送给大家几条助人为乐的格言:助人为快乐之本。

赠人玫瑰,手有余香。

关心别人就等于快乐自己。

人生有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。

总结:只要我们怀着一颗善良的心,加上自己的努力,就能实现自己的愿望,七色花就在我们心中。

(五)布置作业

请以“假如我有一朵七色花”为题,写一篇想象作文。板书设计:

七色花

在别人需要帮助时给予帮助。

帮助别人,快乐自己。